第6節(jié) 如何修改文章，提升成稿效果
一、為什么要修改文章？好文章是改出來的。
因為一切文章的初稿都是狗屎，這句話是作家海明威的金句之一，雖然有點極端，但很有道理。初稿注定是一個不完美的產(chǎn)物，哪怕是海明威這樣的大作家，也會覺得自己的初稿像狗屎。
思考：連作家們寫完文章都要不斷打磨，可以見的，沒有人能一次性就把一篇文章寫到極致的完美。
二、如何修改文章，提升成稿效果？五個步驟：
1.通讀全文，打磨框架
做任何事，要先搞定關(guān)鍵節(jié)點。
修改文章，要從整體到局部，再從局部到細(xì)節(jié)，也就是先修改重要、核心的東西。
因此，修改文章，就是在明確核心立意的基礎(chǔ)上，從框架著手?？蚣苋绻霈F(xiàn)了問題，后續(xù)的修改都是治標(biāo)不治本的。
你可以先通讀一遍全文，看有沒有大問題，確保文章沒有跑題，然后檢查文章的開頭和結(jié)尾，打磨小標(biāo)題。
思考：先從整體看看情況，然后在仔細(xì)的查看每個段落和觀點。
（1）．開頭的修改原則
審視開頭是否能引向文章的核心立意，有沒有吸引力，是不是大部分讀者感興趣的。
這時，你要把自己放在讀者的位置上，用批判的眼光去看你的文章。
如果開頭連自己都吸引不了，那多半也吸引不了讀者。
同時，你要記住開頭的一大作用是“讓讀者繼續(xù)往下看文章”。
思考：可以讓身邊的人看看，有老師可以指點就更好了。
（2）．結(jié)尾的修改原則
看結(jié)尾有沒有扣題，能不能制造共鳴、引發(fā)話題等，以及最核心的——能不能刺激讀者主動分享文章。
（3）．小標(biāo)題的三個修改原則
第一點，看小標(biāo)題和核心主題的關(guān)聯(lián)性，看每個小標(biāo)題是否服務(wù)于主題，這是檢驗小標(biāo)題是否合格的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
第二點，判斷小標(biāo)題是否簡潔有力，是否足夠吸引眼球。
你可以把小標(biāo)題單獨拿出來，這樣可以更直觀地感受每個小標(biāo)題給讀者的感覺。
第三點，調(diào)整小標(biāo)題之間的邏輯順序，看是否存在邏輯混亂、不流暢之處。
你可以把所有小標(biāo)題從上至下讀一遍，這樣就會有一個更直觀的感受。
思考：判斷小標(biāo)題是否扣題、啰嗦和邏輯混亂清晰。
2.修改文章，也改思想
現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶談到寫作時說：“寫文章就是說話，也就是想心思。思想、語言、文字，三樣其實都是一樣。
想得認(rèn)真，是一層，運用相當(dāng)?shù)恼Z言文字，把那想得認(rèn)真的心思表達(dá)出來，又是一層?！?/p>
因此，修改文章不是什么雕蟲小技，其實就是修改思想。 你的表達(dá)要能正確傳達(dá)出你想表達(dá)的，有時候你以為自己寫明白了，其實沒有；即使寫明白了，讀者也不一定能看明白。你的案例要契合主題，不能自相矛盾。也就是說，一篇文章要在底層邏輯上立得住，在價值觀上經(jīng)得起評判。
如何檢驗？你可以自己挑戰(zhàn)自己的文章，看是不是能輕易反駁文中的表達(dá)和案例，也可以借助朋友甚至是“外人”的評判。
思考：說的很有道理，寫完后讓自己做一次讀者，問一下自己這篇文章是全部都有道理嗎，還是一部分說的有道理，為什么有一些部分沒有道理？
3.逐字逐句，刪詞改句
主體上的修改完成后，接下來就是對細(xì)節(jié)的修改。
打磨細(xì)節(jié)的第一步是：逐字逐句，刪詞改句。
“刪”就是把沒用的刪掉，“改”就是把有用的改得更好。
好看是整體的好看，而不是局部字、詞、句的好看。
再說改。沒用的“雜草”要鋤掉，但還有一些長勢不那么好的“莊稼”，我們可以對它們進(jìn)行調(diào)治。
“莊稼”就是文章需要的字、詞、句表達(dá)：一個詞或許能用，但是不是有更好的詞？一個句子可能通順，但是不是有更好的表達(dá)？一個表達(dá)在語言邏輯上沒問題，但在現(xiàn)實意義上是不是可以更好一點？
這是我們打磨細(xì)節(jié)的第一步：刪、改。刪無用的，改能用的。你要記住，一篇好的文章不是一句話好，也不是一段話好，而是細(xì)節(jié)、整體上都很好。
思考：對于我來說，還有的一部是盡量少的錯別字，然后看看有沒有語言使用不恰當(dāng)?shù)淖衷~。
4.從頭到尾，打磨情緒
情緒還能打磨？當(dāng)然能。文字可以傳遞情緒力量，具有感染人心的作用。
具體技巧就是換位思考。你想象自己是讀者，讀到這篇文章時會產(chǎn)生什么樣的情緒，會代入什么樣的場景，然后以終為始，倒推文字怎樣表達(dá)才能更打動人心。
文字邏輯通順、意思表達(dá)清楚之后，你要站在讀者的角度，代入文章的場景，把句子改得情緒更加飽滿，這樣讀者在讀的時候更容易產(chǎn)生共鳴。
思考：自己看完文章覺得感動是沒用的，要引起群眾的情緒，大部分人看完都有這個情緒才是共鳴，是情緒的波動。
5.朗讀全篇，改至耳順
你可能會問，改文章就改文章，怎么還要讀？
用朗讀修改文章一般有三種辦法。
第一，讀給自己聽，自己修改。
第二，讀給別人聽，按別人聽后的反應(yīng)來修改。
第三，請別人讀給自己聽。
思考：我只試過把文章讀給自己聽，以后要試試這兩種方法。
