“頭正、身直、足平”當(dāng)我走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到了班長(zhǎng)李天怡讓同學(xué)們坐端正的口令，進(jìn)去之后看到電腦已經(jīng)打開(kāi)，小助手方馨悅驕傲的說(shuō)：老師，我提前一節(jié)課就已經(jīng)打開(kāi)了！我說(shuō)：機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，真不錯(cuò)！
今天學(xué)習(xí)的是考字頭和虎字頭，助教老師為大家講解了虎字的含義，并用圖片的形式展示了虎字的演變過(guò)程，同學(xué)們看的認(rèn)真，觀察的仔細(xì)，接著，老師教給了同學(xué)們考字頭的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，當(dāng)助教老師在示范寫(xiě)字的時(shí)候，同學(xué)們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，對(duì)助教老師的字連連稱(chēng)贊！助教老師在講到考字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)時(shí)，為孩子們提了個(gè)醒，在寫(xiě)字時(shí)要注意：一看二寫(xiě)三對(duì)比。于是，同學(xué)們寫(xiě)了一個(gè)字之后就趕緊去對(duì)比，對(duì)于寫(xiě)的不好的筆畫(huà)及時(shí)糾正。
即將要下課了，我說(shuō)：誰(shuí)來(lái)分享一下今天的收獲。于浩然第一個(gè)舉手，他總是那么的積極，他說(shuō)：我今天學(xué)到了當(dāng)偏旁在上邊時(shí)，這個(gè)字在寫(xiě)的時(shí)候要注意勻稱(chēng)。我說(shuō)：看來(lái)聽(tīng)講很認(rèn)真啊～我除了之前學(xué)到的讀帖12字要領(lǐng)，今天又學(xué)到了一個(gè)方法，那就是一看二寫(xiě)三對(duì)比。
我說(shuō)：是呀，掌握方法很重要，你的字就進(jìn)步很大，繼續(xù)加油～這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍的和快樂(lè)書(shū)法課說(shuō)再見(jiàn)。我笑著說(shuō)：同學(xué)們，讓我們一起期待下次書(shū)法課的到來(lái)！
