準(zhǔn)備助殘日

搞好殘疾人就業(yè)工作,發(fā)揮殘疾人潛能,能使殘疾人從單純依賴國家、社會(huì)和親屬救濟(jì)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧?dòng)者、社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中國助殘日到來之際,我又一次來到殘疾人免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)校,感受這些斷翼天使的精神力量。

今年51歲的李運(yùn)動(dòng),興村鎮(zhèn)龍旺村人。5年前,雙腿股骨頭壞死,手術(shù)后需要輪椅代步,生活極不方便。這讓原本作為家庭頂梁柱的他無法面對(duì)以后的人生,一度感到絕望。不愿拖累家人,卻又無奈成為了親人的負(fù)擔(dān),這讓他痛不欲生,喪失了生活信心。在家消沉度過了4年,去年得知?dú)埣踩司蜆I(yè)培訓(xùn)中心的霍紅敬去興村招生,李運(yùn)動(dòng)像是看到了一絲光亮,立即就報(bào)了名。學(xué)技能、自食其力,這是李運(yùn)動(dòng)所期望的,尤其是這所培訓(xùn)學(xué)校不光免費(fèi)培訓(xùn)按摩技能,而且包吃包住,這更堅(jiān)定了他學(xué)習(xí)這門手藝的決心。

在指導(dǎo)老師霍紅敬的悉心指導(dǎo)下,李運(yùn)動(dòng)更快掌握了保健按摩手法,重燃起對(duì)生活的希望和信心。在他看來,殘疾人就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師、學(xué)員,更像親人一樣。如今,李運(yùn)動(dòng)學(xué)成后,選擇在殘疾人就業(yè)培訓(xùn)中心的就業(yè)基地均益養(yǎng)生會(huì)所工作。茶余飯后,與大家談天聊地,切磋交流技能。自食其力的幸福感,讓李運(yùn)動(dòng)徹底走出肢體殘疾的陰暗。他說,如果沒有霍老師,沒有殘疾人培訓(xùn)學(xué)校,自己可能還會(huì)是那個(gè)拖累親人、飽受內(nèi)心煎熬的殘疾人,是社會(huì)的關(guān)愛和親人的支持,讓自己重獲新生,找回自我。

19歲的李夢哲,一個(gè)花一樣的年齡的女孩子,卻有嚴(yán)重的視力障礙。據(jù)小夢哲回憶,初二那年她感覺總也看不清事兒,家人帶她去檢查,不想竟被查出患有腦瘤,視力下降都是受腫瘤壓迫造成的。取結(jié)果那天,夢哲爸爸拿錯(cuò)一個(gè)相同名字病人的結(jié)果,誤以為腫瘤是惡性的,一下子就跪在了地上,嗚嗚痛哭。等反應(yīng)過來年齡不對(duì),重新找到小夢哲的良性結(jié)果時(shí),夢哲爸爸又哭又笑,激動(dòng)的一把抱住孩子,用顫抖的聲音說:“只要能治,就行。生命寶貴,得珍惜啊?!?/p>

手術(shù)后,小夢哲又經(jīng)過5年的調(diào)養(yǎng)和治療,依然沒能恢復(fù)視力。因?yàn)榭床?,不僅她的學(xué)業(yè)被耽擱了,原本殷實(shí)的家庭,經(jīng)濟(jì)也變得極不寬綽??吹郊依锲茡p的房子,李夢哲深感父母的不容易,她不想拖累父母,迫切的想自食其力,掙錢,減輕父母的重?fù)?dān)。去年9月,打聽到殘疾人培訓(xùn)學(xué)校后,李夢哲立即要求父母帶她過來。舍不得她的媽媽,擔(dān)心視力障礙的她離開父母會(huì)受委屈,一直哭,要帶她回家??墒亲宰鹱詮?qiáng)的李夢哲,堅(jiān)持留了下來。

李夢哲說:“在這里,我學(xué)了按摩、足療、美容。我想當(dāng)按摩師,掙錢,給爸爸媽媽蓋個(gè)房子。要蓋高的,大的?!泵慨?dāng)說到這些,小夢哲都會(huì)難過的流下熱淚。她感謝生命中能遇到霍紅敬,也期待自己有價(jià)值的人生!


家住三部的袁園,今年39歲,患有先天性頸椎畸形,初中畢業(yè)后從事家電維修工作,因?yàn)橹w上的殘疾,袁園一度深受自卑的困擾,不愛與人交流,沉浸在電器零件的世界中。

8年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),袁園接觸到河間市殘疾人按摩技能培訓(xùn)學(xué)校的霍紅敬老師,是霍老師的熱情與豁達(dá)開朗的性格,打動(dòng)了他原本塵封的心,讓他有了走出陰影的勇氣。

在這個(gè)大家庭里,袁園發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員都不太愿意與外界交流,喜歡沉浸在自己封閉的世界里,于是他就主動(dòng)照顧其他學(xué)員,談心、聊天、做飯、打掃衛(wèi)生、購物……只要他能做的,都會(huì)盡全力去做。因?yàn)楦型硎?,他更了解這些人的想法,他要讓這些身患?xì)埣驳摹坝H人”,感受到這個(gè)大家庭的溫暖,給他們?cè)締握{(diào)的生活增加一抹色彩。

袁園日常吃住都會(huì)在學(xué)校,以便更好的照顧其他需要幫助的學(xué)員。每隔幾天他也會(huì)回家看看父母,給70多歲的父母做個(gè)保健按摩,說說自己的見聞和感悟。每次回家,他呈現(xiàn)的都是他的進(jìn)步。

8年來,袁園在按摩技能上不斷提升,面對(duì)顧客的稱贊,他感受到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可和尊重;朝夕相處中,他對(duì)學(xué)員們細(xì)致的照顧,讓他收獲了許多友情,這些人間真情照亮著他的內(nèi)心,也給了他面對(duì)生活的勇氣和信心。現(xiàn)在的袁園,除了忙按摩店里的工作,還考取了駕照。因?yàn)闃酚^向上,明天的生活,一定會(huì)更好!

在殘疾人培訓(xùn)學(xué)校的幫助扶持下,像李運(yùn)動(dòng)、袁園一樣得到就業(yè)機(jī)會(huì)的殘疾人每年都有很多。自2007年至今,霍紅敬的殘疾人培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)幫助近千名殘疾人走出心理陰霾,獲得就業(yè)機(jī)會(huì)!

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