昨天的繪本故事還是從自我介紹開始。豆豆這次在沒有提醒的情況下，分別介紹了自己和媽媽。問他希望我們怎么稱呼他，他說可以有三個選擇，我們可以叫他的全名，或者名字的后兩個字，小妹妹可以叫他豆豆，厲害的。
開始讀繪本了，《好餓好餓的毛毛蟲》是一本內(nèi)容簡單的繪本，講述了毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，孩子們聽的很認真也很開心，看到出現(xiàn)自己認識的圖片還會搶答，那種感覺很得意，忍不住的開心。合上繪本，再一次問小朋友：“蝴蝶是怎么變成的？”異口同聲“毛毛蟲”還開始描述起了怎么變成蝴蝶的過程。豆豆媽媽甚至拿毛毛蟲每天吃什么來考小朋友，呀，第一次聽的小朋友也差不多都回答出來了呢，記憶力真好！我繼續(xù)問小朋友：
“那小雞是怎么出來的？”“蛋”“鴨子也是從蛋里出來的”
“恐龍呢？”“也是從蛋里出來的”
“那你們呢？”“從媽媽肚子里生出來的”哈哈…
在一陣歡快聲中開始了我們下一個環(huán)節(jié)，根據(jù)自己的想象畫一個毛毛蟲，和它吃的水果，剪下來沾在A4紙上，跟大家分享他的作品。以下就是小樂，伊伊和豆豆的作品了，怎么樣，還不錯吧！
小樂喜歡粉色，剪紙?zhí)舻姆凵?，水筆顏色也是粉色，跟我說她的手表也是粉色的。畫好毛毛蟲以后，自己剪下來，自己沾上，也是自己把剪下來的碎紙扔進了垃圾桶，能干的小姑娘！
不知道是不是我?guī)Щ顒拥脑?，女兒一直是最不配合的一個。給的彩紙畫她說不會，然后把彩紙剪成一道一道，最后一小條她說是船，好吧。然后在A4紙上畫，開始還是說不會，非要我給她畫了個樣子（中間那條小的），然后自己畫了另外兩條，我覺得她畫的比我好。
豆豆哥哥的作品最完整，除了畫好毛毛蟲和蘋果，還都涂上了顏色，看到蘋果中間那個洞嗎？那是毛毛蟲啃穿的。另外在毛毛蟲上面他還畫了一個小朋友升國旗唱國歌，還是個愛國小小青年??！他的故事也很精彩：毛毛蟲開始不喜歡吃蘋果，喜歡吃甜的，可是它沒有找到，就又回來吃蘋果了…
