今年的教師節(jié)很快要到了，身為教師的我以及同事們都被這個神圣的節(jié)日嚇怕了。? ? ? ? ? ??

遙想很多年前，教師節(jié)有半天假，中午大家聚個餐，暢所欲言的聊聊，很是愜意。? ? ? ? ??

后來，半天假取消，也不敢公然聚餐，節(jié)前囑咐娃們，如果相送禮物，自己制作的歡迎，別的免談。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

再后來，教師節(jié)成為了負(fù)擔(dān)。節(jié)前聽優(yōu)秀教師作報告，聽那些教師訴說自己是如何拋卻家庭，忘掉孩子，丟了健康，用自己的血肉之軀燃燒著自己的教育理想。開始聽的時候，總會被感動的淚水漣漣，后來，自己上有了老，下有了小，才知道自己是老人的支柱，是孩子的依靠，拋卻親人去愛他人，教師的無私奉獻精神摻雜了變味的道德綁架。不愛小家愛大家的人真的胸懷天下嗎，后方不穩(wěn)，教師真的能在教育路上走的長遠(yuǎn)嗎。教師也是人，不是超人。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

近幾年，教師節(jié)前后要聽報告講座幾場，還不能耽誤上課，自己調(diào)課，過后補上。聽完之后，聽后感一篇，征文一篇，師德筆記五千字，操場上練口號，當(dāng)著學(xué)生的面充了雞血般宣誓，教育部門組織體育活動，以獎品的名義發(fā)些洗衣粉牙膏之類，還有教師毛筆鋼筆粉筆字比賽......幾輪活動下來，大家氣息奄奄，既要兼顧教學(xué)，還要準(zhǔn)時參加活動，誰要不支持活動，與落后分子無疑，教師的責(zé)任心立刻被吊打，真的是參與其中身心俱疲，遠(yuǎn)離他們道德品質(zhì)會被質(zhì)疑，真真叫人為難。? ? ? ? ? ? ??

今年的教師節(jié)快到了，同事們紛紛吐槽，如此過節(jié)不如不過，請放過這個節(jié)日，讓我們像普通的一天一樣，在疲勞的課后，有自己獨處的時間，一杯熱茶，一本書，默默沉淀獨處的時光，任思想遨游天際，享心之自由。