我童年的家庭氛圍：愉快幸福居多，井然有序，安全。印象中很少有父母吵架，父母分工合作，爸爸媽媽都是農(nóng)民，媽媽性格溫和，吃苦耐勞，孝順父母，友善親鄰，媽媽負(fù)責(zé)照顧家里，洗衣做飯，照顧我們，忙完還要陪爸爸一起干農(nóng)活，是家里最辛苦的一個(gè)人。媽媽覺(jué)得女人就要照顧家庭，多幸苦，還必須孝順。小時(shí)候水果少，媽媽讓爺爺吃果肉，我們吃果皮，家里吃魚(yú)，媽媽只吃魚(yú)頭，留著魚(yú)肉給我們吃，還說(shuō)她不喜歡吃魚(yú)肉。是我們村里有名的大好人。爸爸能把握家庭大方向，有能力，性格好，偶有脾氣，對(duì)孩子特別大方，疼愛(ài)我和弟弟。不管家里經(jīng)濟(jì)如何，我和弟弟都穿好的吃好的，被照顧的特別好，爸爸就覺(jué)得她的女兒鄉(xiāng)村里的衣服都不適合我穿，我要穿更好看的衣服。
我們小時(shí)候的家庭里，媽媽雖然偶有抱怨奶奶在我很小很小的時(shí)候，不夠照顧她，但是基本沒(méi)有沖突，反而很孝順?biāo)麄儭Ｔ谶@樣的氛圍里長(zhǎng)大的我，性格上也愿意包容公婆，對(duì)他們寬容，嫌少與他們有沖突，很同理他們。別人家有的婆媳問(wèn)題，在我家里基本沒(méi)有。這是受媽媽的影響，媽媽是那么得大度與寬容。
不過(guò)媽媽對(duì)他人特別的好，不顧自己的需求，常常付出后內(nèi)心有些委屈，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)，常常陰著說(shuō)，明明是關(guān)心的話(huà)，爸爸非要用另一種方式表達(dá)。在農(nóng)村，大部分女孩子是不讀高中的，媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我有能力學(xué)，有能力上，她就是砸鍋賣(mài)鐵也讓我讀書(shū)。她覺(jué)得農(nóng)村的女孩子唯有讀書(shū)，有本事才能找到更有能力的男生依靠。這點(diǎn)還真的特別感謝媽媽?zhuān)屛乙宦飞贤甏髮W(xué)，而不是像小學(xué)初中的大部分同學(xué)一樣，輟學(xué)的輟學(xué)，嫁人的嫁人，疑惑，上衛(wèi)校，師專(zhuān)等。我們那一屆初中，只有為數(shù)幾個(gè)女孩子上高中讀大學(xué)。
我的性格都很溫和，對(duì)待朋友特別友善，甚至有些討好，不會(huì)拒絕他人，自我的需求常放在最后。成年遇到很多事情也是這樣。我不敢出頭，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)，直到現(xiàn)在自我成長(zhǎng)，走出這個(gè)模式。
媽媽那時(shí)候讓我上學(xué)，也是為嫁更好的人，有更好的生活。媽媽骨子里給我影響還有，男人是天，女人照顧好家庭，沒(méi)有那種一定要成功的信念。從小到大，除了高考，努力學(xué)習(xí)，我好像沒(méi)有為什么事，傾盡全力，盡最自己最大的努力。每次好多事情，三分鐘熱情，沒(méi)有深入哪一項(xiàng)或者那一門(mén)學(xué)問(wèn)。這是我目前一直存在的問(wèn)題。
爸爸媽媽彼此很少表達(dá)愛(ài)，爸爸表達(dá)的方式也是說(shuō)反話(huà)，嘲諷媽媽。爸爸對(duì)弟弟很?chē)?yán)格，犯錯(cuò)要被揍的。我一年級(jí)好像因?yàn)榭傄勉U筆刨削鉛筆，一直削，每天都要問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)鉛筆，被媽媽揍過(guò)，說(shuō)你吃鉛筆啊。怎么想起這些呢，不知道，這個(gè)再提醒我什么？我現(xiàn)在看不到。
寫(xiě)下這么多，我對(duì)自己有一個(gè)覺(jué)察，我發(fā)現(xiàn)我一直很努力，很努力滴生活，也許就是小時(shí)候形成的信念，農(nóng)村里出來(lái)的娃娃，要靠自己努力。努力工作，為自己創(chuàng)造未來(lái)，和我先生一樣都是農(nóng)村的娃，我們靠自己在上海定居，過(guò)著有房有車(chē)，安穩(wěn)的生活，雖不大富，但已很知足。
還覺(jué)察到，我特別容易滿(mǎn)足現(xiàn)狀，停留在一個(gè)努力的狀態(tài)，沒(méi)有突破，不知道努力的方向是否正確。
我接納，我只能說(shuō)我看到目前我的狀態(tài)，我對(duì)自己說(shuō)，我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)了，先感受這個(gè)狀態(tài)，這樣才會(huì)慢慢接納，對(duì)嗎？我內(nèi)心這么問(wèn)自己。我對(duì)自己說(shuō)，孫蘋(píng)，你是個(gè)努力生活的女孩，你還在自己預(yù)設(shè)的一些框架里，你在盡力去脫寬框架的范圍，何時(shí)候用盡全力，我等下著。
感覺(jué)自己還是有些混亂，理不清頭緒。
行動(dòng)，每天跟著鼓勵(lì)咨詢(xún)，覺(jué)察自由書(shū)寫(xiě)。
