英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班上，我問(wèn)兩個(gè)小男生，英語(yǔ)課本學(xué)完了，馬上要考試了，考完試，你們最想做的事情是什么？“把課本撕了”“把英語(yǔ)書打入十一億層地獄”我嚇了一跳，學(xué)校的教育讓孩子們?nèi)绱说赜憛拰W(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能好么？只有熱愛才能好好學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

熱愛是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，要好好引導(dǎo)。我改變了原來(lái)課堂學(xué)習(xí)的模式。一，設(shè)定簡(jiǎn)單基礎(chǔ)內(nèi)容，讓孩子能夠容易達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，26個(gè)字母默寫突破1分鐘。給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，進(jìn)行正強(qiáng)化。二，和孩子們一起參與學(xué)習(xí)，讓他們覺(jué)的我們是平等的，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。在玩的過(guò)程中掌握了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。三，應(yīng)用式教學(xué)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活相關(guān)。處處都可以學(xué)習(xí)，媽媽新買的衣服上有英文字母，這是啥意思？“宮保雞丁”“水煮魚”用英語(yǔ)咋說(shuō)？好玩又實(shí)用。

好的老師，一定是讓孩子飽有熱情地去學(xué)習(xí)，去探索。我現(xiàn)在開始懷念Marilyn老師了，我的英語(yǔ)能達(dá)到現(xiàn)在的水平，與她當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)，和在課堂上是對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)給我的啟發(fā)是密不可分的。希望能再見到她，在墨爾本。