疫情期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思二7班語(yǔ)文林艾玉

3月9日,四川云教電視課堂正式開課。線上教學(xué)課程包括疫情防控知識(shí)、愛國(guó)主義、感恩教育、勞動(dòng)教育、法制教育、學(xué)科課程等?!巴荒昙?jí)同一課表,同一學(xué)科同一老師”。從學(xué)案安排建議表看:上、下午都有課程安排,周一早晨有升旗儀式,其他早晨有早讀,課間有眼保健操、課間操,下午還有體育活動(dòng)、閱讀活動(dòng)。此前我班一直安排的復(fù)習(xí)內(nèi)容,對(duì)新課也是預(yù)習(xí)較多,沒有側(cè)重新知識(shí)。從本周開始,學(xué)科類線上教學(xué)側(cè)重基于課程標(biāo)準(zhǔn)的新知識(shí)。除學(xué)科學(xué)習(xí)外,還提供了大量素質(zhì)拓展類課程和活動(dòng)供我們選用。

線上課程安排綜合考慮德智體美勞,結(jié)合保護(hù)學(xué)生健康的需要,縮短了課時(shí)長(zhǎng)度,增加課間運(yùn)動(dòng)。各學(xué)科老師特別注重培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),基礎(chǔ)托底,貼近生活。本次云教課堂面對(duì)全省中小學(xué)生,要兼顧各地區(qū)教材版本的不同、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與進(jìn)度不同、家長(zhǎng)的督促力度與輔導(dǎo)能力不同,因此,在課程內(nèi)容上,沒有按照常規(guī)新課開展教學(xué),而是注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)能力的培養(yǎng),這有助于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。還有,老師在講解上,內(nèi)容立足基礎(chǔ),進(jìn)度相對(duì)較慢,教師在選材方面更加貼近生活,結(jié)合防疫工作的實(shí)例進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生更有臨場(chǎng)感,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

疫情開始時(shí),從2月初,我班就利用各社交平臺(tái),告知家長(zhǎng)朋友們做好宅家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。那時(shí)每個(gè)家庭就制定了新的作息時(shí)間表。所以一個(gè)多月來的時(shí)間里,孩子們都挺適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。早起晨讀,晚飯后總結(jié)一天的生活。上下午都有運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)間。與本周線上課程安排不沖突。更好的是,線上課程拓展內(nèi)容豐富,提供了更多選擇,給了家庭自主權(quán)。

而一周的線上統(tǒng)一課程,一月以來宅家學(xué)習(xí)方式,也讓我思考,未來老師要具備怎樣的本事才能適應(yīng)不斷變化的時(shí)代呢?懂得心理學(xué)知識(shí),才能做好家長(zhǎng)孩子的陪伴與咨詢工作,在自身學(xué)科領(lǐng)域里要做專門家,有好的溝通能力,輸出才能,那樣才有機(jī)會(huì)做好一門課成為大家的資源。所以,這些方面就該是我努力的呀。

現(xiàn)在各平臺(tái)上的課程越來越多,作為老師是否有較強(qiáng)的選擇能力?為自己班級(jí)為每個(gè)孩子推送適合的課呢?這需要備學(xué)生,需要專業(yè)眼光!

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,更需要我們大家有個(gè)健康的身體,有更科學(xué)的鍛煉習(xí)慣與行動(dòng)。

總之,無論學(xué)習(xí)方式怎樣變化,我們都要從中去發(fā)現(xiàn)教育資源,去找到提升自我的機(jī)會(huì),與孩子與世界一同進(jìn)步才好。

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