繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【24期】3/21-繪本閱讀指導(dǎo)書-《幸福的種子》

24012 / 袁知殷 / 廣州

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書名：《幸福的種子》

作者：【日】松居直

出版社：二十一世紀(jì)

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家長(zhǎng)給孩子讀圖畫書，其實(shí)是構(gòu)建親子關(guān)系的一種。它不需要帶功利主義，而是一種樂趣，一種家人之間獨(dú)一無二的親密關(guān)系。所以，我覺得可以給孩子讀，也可以給長(zhǎng)輩讀。不用說考慮太多得失，功利，就是為人與人之間的愉悅，樂趣。然后，讀，不停的讀，一直讀。

回到給孩子閱讀的問題上，孩子沒有閱讀習(xí)慣？長(zhǎng)大了的孩子能不能養(yǎng)成習(xí)慣？孩子不喜歡和我一起看書？孩子讀書但不是我想他讀的書？孩子喜歡讀書但還是成績(jī)不好？等等……

我個(gè)人覺得要回答這些問題的根源，在于，自身。把自己當(dāng)成孩子，當(dāng)成回答問題的人，一切都會(huì)迎刃而解。父母有閱讀習(xí)慣嗎？父母長(zhǎng)大了可以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣嗎？我喜歡和別人一起看書嗎？父母會(huì)喜歡被強(qiáng)制讀自己不喜歡的書嗎？父母喜歡讀書但讀書賺不到錢，還要讀書嗎？等等……讓我們自己作為父母找到了答案，我想，可能給孩子的答案也不遠(yuǎn)了。

也許，這就是，為什么說，孩子是父母的鏡子。

－－小四to詩萱寶寶

2019年3月13日