直播就像幼兒剛學會走路就想跑，慌張到說話卡殼，但好在——所有不完美，都是成長最坦誠的開場白。

7日1日預定是8:30讀書直播，也是第一次不露臉直播，沒有選露臉，不露臉都卡殼呢？如果露臉會不會把屏幕弄碎呢！

復盤

1? 打開直播，發(fā)現(xiàn)沒貼片，不知每場都得做貼片，彩排時做的貼片沒有保存好，臨時制作導致開播時間延遲。

2? 直播間的光線也沒調(diào)整好，上次彩排是晚上播的，我以為是晚上光線不好，但是白天播光線還是不好，這一塊不知道怎么調(diào)整

3 開場不會互動，只會重復詢問所在城市；面對陌生人不知如何稱呼，互動生硬，現(xiàn)場冷場情況頻發(fā)。

4 領讀也很混亂：不清楚領讀與互動的銜接節(jié)奏，不確定應整章讀完再互動，還是分段提問，導致一章節(jié)內(nèi)容未完成就下播了

讀書時頻繁念錯字、發(fā)音不標準，我發(fā)現(xiàn)有聲閱讀與默讀的差異真的很大，以前自己看書是默讀有的片段都是一掃而過。當有聲讀時，每個字都得念，發(fā)音不標準就顯現(xiàn)出來。有聲閱讀與默讀的差異很大，這也對自己有新的挑戰(zhàn)，平時多練習

在讀書的時候感覺跟平時說話聲不一樣，聲音低沉，還沒打開嗓子似

直播間進來人也不多，我看數(shù)據(jù)也不多，但有一個陌生的人關(guān)注了我。也不會互動?？偟膩碇v問題百出，

5 直播時翻頁時鐘什么時間熄屏了也不知，這一塊怎么調(diào)整不知道。

我記得有句話說的是“想都是問題，做才有答案，就算最后你沒有成功，你也贏了體驗和勇氣”。

做讀書博主也是我25年一直想做的，拖了半年才開播，不論好與壞，對自己都是一個挑戰(zhàn)。