大家好!
我是洛陽楓葉教育的機構負責人劉強。
2015年3月入駐跟誰學平臺,是洛陽地區(qū)的第一家入駐跟誰學平臺的機構,現(xiàn)在在洛陽地區(qū)的平臺使用上小有聲望。
自己也做了一些跟誰學平臺的實用技巧。主要針對的是教師群體,學生版的沒有經(jīng)過過多的探索。
依靠這些小技巧,很榮幸地被跟誰學洛陽分公司特聘為“技術指導”

特聘技術指導證書
上圖是聘請證書,有公章,不做假!
不過這些小技巧暫時沒有經(jīng)過系統(tǒng)化的整理,在這里逐條發(fā)送,期望對大家使用平臺能有所幫助!
帖子會持續(xù)更新,歡迎大家收藏關注!
【跟誰學使用技巧0】在使用之前,還是先了解一下跟誰學的具體產(chǎn)品,下面是我手機的截屏,請忽略掉我即將餓死的爪機。。。和一輩子就帥一次的結婚照。。。。

爪機截屏
不準盯著我老婆看
主功能介紹
第一個圖標是跟誰學學生端,主要用于學生搜課,逛社區(qū),看視頻,最主要的功能是手機端上課!
第二個圖標是跟誰學老師版,主要用于老師設課、查課表、編輯資料,最主要的功能是收學費!
第三個圖標是跟誰學機構版,主要用于機構設置優(yōu)惠券,管理資金、查看課表,最主要功能是數(shù)據(jù)分析!
第四個圖標是天校,也是跟誰學的產(chǎn)品,主要用于機構線上線下的推廣,這個是一個超級強大的管理系統(tǒng),需要付費、需要付費、需要付費。。。
第五個圖標是簽簽,支持學生用手機簽到的,之前測試過,現(xiàn)在很少使用,具體功能還沒有進行深入探索,畢竟我們針對的是初高中的學生,這些孩子都是很少使用手機的(至少,在家長眼里,是需要很少使用手機的),建議一些開設大學課程的老師,不妨用這個搞一搞,還是很有些意思的
【跟誰學實用技巧1】以教師版為例,互聯(lián)網(wǎng)時代,最需要的及時曝光,所以,在你完成注冊之后,你就可以先把自己的主頁分享出去了~~~

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今天就先給大家分享這么多
重點要掌握的技巧都知道了嗎?
1、看看你手機上的軟件個數(shù)對不對
2、嘗試分享一下你自己的主頁或者課程吧
我是洛陽楓葉教育的劉強老師,有興趣歡迎點擊查看我的主頁哦

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因為強哥要回歸了~~~