
奇葩郵件,不止以下四類###
1.掐頭去尾的郵件:沒有開頭,沒有結(jié)尾,極簡(jiǎn)單的一句話,就只有附件
2.丟三落四的郵件:文中提到有附件,結(jié)果忘附了
3.觸目驚心的郵件:標(biāo)題以“【重要?。。 俊遍_頭,正文通篇感嘆號(hào),用紅色加粗體不過癮,加熒光黃色突出顯示
4.來路不明的郵件:開頭沒有自我介紹,落款沒有簽名
發(fā)郵件,不是一件小事###
1.敬畏工作的心態(tài):作為管理者,動(dòng)輒給10多個(gè)下屬部門,多個(gè)平行部門發(fā)郵件,同時(shí)抄送給主任、總經(jīng)理,將近100人收到你的郵件,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,兢兢業(yè)業(yè),珍惜每一次發(fā)郵件的機(jī)會(huì),你的郵件是你的名片。
2.自我提升的態(tài)度:一段郵件,成功發(fā)出郵件;三段郵件,郵件內(nèi)容描述簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出;六段郵件,各責(zé)任主體,明確知道各自分工,下屬清楚工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)知道關(guān)鍵指標(biāo)和需要把控下屬哪些進(jìn)度;九段郵件,同類項(xiàng)目郵件,做成全流程郵件模板。每一次寫郵件,爭(zhēng)取精益求精。
3.表達(dá)能力的提升:語氣上是柔和的,基調(diào)上是積極的,格式上是悅目的,內(nèi)容上是扼要的。這一點(diǎn),文章第三部分詳細(xì)解釋。
4.統(tǒng)籌能力的體現(xiàn):舉例,針對(duì)剛開始的項(xiàng)目,需要你統(tǒng)籌什么時(shí)間段發(fā)什么內(nèi)容的郵件,第一個(gè)階段,發(fā)郵件主要進(jìn)行項(xiàng)目介紹,第二個(gè)階段,進(jìn)行任務(wù)安排,第三個(gè)階段,進(jìn)行獎(jiǎng)懲和激勵(lì),第四個(gè)階段總結(jié)和分享。同時(shí),每一封郵件,考慮到執(zhí)行者是誰,協(xié)助者是誰,知曉者是誰,監(jiān)督者是誰,決定是否是收件人,抄送人。
8個(gè)技巧,助你發(fā)好一封郵件###
1.發(fā)郵件的步驟
先寫標(biāo)題,后寫正文,再附上附件,接著寫抄送對(duì)象,最后寫收件人。點(diǎn)擊發(fā)送前,再核實(shí)一遍,最后發(fā)送。
2.發(fā)送對(duì)象
發(fā)送方式分為收件人和抄送人。收件對(duì)象分為項(xiàng)目執(zhí)行者和項(xiàng)目相關(guān)部門的協(xié)助者。抄送對(duì)象分為三類,項(xiàng)目執(zhí)行者的直系領(lǐng)導(dǎo)(如果項(xiàng)目非常重要,加抄其領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)),相關(guān)部門協(xié)助者的領(lǐng)導(dǎo)和你的直系領(lǐng)導(dǎo)。
抄送給領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別有兩個(gè)用意,第一讓他知曉你的工作進(jìn)度,第二需求必要的支持。
不要亂發(fā)送,隨時(shí)更新收件/抄送對(duì)象。亂發(fā)送,讓項(xiàng)目機(jī)密泄露,真正的項(xiàng)目執(zhí)行者,收不到實(shí)時(shí)消息。故而,主動(dòng)留意對(duì)口人的變更。
3.取一個(gè)好標(biāo)題
當(dāng)新聞標(biāo)題來寫郵件,新聞標(biāo)題的特點(diǎn)是新聞詞眼包含在標(biāo)題中,看標(biāo)題,即可大致知道郵件內(nèi)容。
還可以用重要符號(hào),標(biāo)出重要內(nèi)容,【RWD設(shè)計(jì)合作】【iPhone7首銷通報(bào)】,加上日期等
4.郵件開頭需注意
常規(guī)開頭,需要問好,如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,您好”。
如果是內(nèi)部競(jìng)賽等,特殊情況,根據(jù)各公司的文化來,可以采用“各位戰(zhàn)友們,我們的戰(zhàn)役開始啦”。
如果是面向新入職的大學(xué)生,用“各位小鮮肉們,歡迎加入我們的大家庭”
5.正文用詞考究
思量每一句話,用詞表達(dá)不讓人產(chǎn)生誤會(huì),從老東家學(xué)到的,用詞溫和,不帶極度強(qiáng)迫命令,用多了讓人反感。
如果跟個(gè)人打造的品牌文化相似,如果你打造的是親和、鼓勵(lì)型的職場(chǎng)形象,根據(jù)郵件內(nèi)容和對(duì)象,非嚴(yán)肅的郵件內(nèi)容,并且是對(duì)公司的內(nèi)部郵件,可以用“噢,啊”等語氣助詞,也可以使用emoji表情,或者加上“~”。
注意少用感嘆號(hào),盡量不用,用太多感嘆號(hào),顯得大驚小怪。
6.調(diào)整字體和排版,包括顏色
經(jīng)過幾次測(cè)試,在電腦端,用微軟雅黑14號(hào)字體,最為舒服,郵件看上去規(guī)整,有條理。
同一段的話描述,不要超過3行,一段過長,讀郵件的人容易漏掉重點(diǎn)。
關(guān)鍵詞句,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主要內(nèi)容,會(huì)用棗紅色和橙黃色加粗顯示。為什么用這兩種顏色?跟老東家的企業(yè)logo顏色有關(guān),并且暖色調(diào),讓人覺得積極溫暖,其中選擇了紅色系和黃色系,亮度比較低的棗紅色和橙黃色,不會(huì)過于刺激眼睛,亮度低的顏色,自帶沉穩(wěn)屬性。
表格格式也是專門設(shè)計(jì)過的,表格居中,標(biāo)頭用橙黃色凸顯,橫縱維度字體加粗顯示,層次分明。表格內(nèi)數(shù)據(jù)顯示要有規(guī)律,比如從多到少,顯示排名,用不同的顏色表明前三和后三。看表的人,掃一眼就知道重要信息。
注意好這點(diǎn),非常有利于形成自我風(fēng)格,收郵件的人,不用看落款,就知道是你發(fā)的郵件。
7.郵件簽名很重要
郵件寫完后,記得郵件簽名,公司越大越重要。一般寫上中文名、聯(lián)系電話、公司名、公司地址等。
同理,簽名要有自己的風(fēng)格,我喜歡沉穩(wěn)的藍(lán)色,帶點(diǎn)毛筆古樸風(fēng)格的簽名,近似正楷,放在郵件最下方,左側(cè)。
郵件經(jīng)常被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但我希望,事實(shí)上也是這樣,最后收到郵件到人,可以第一時(shí)間聯(lián)系上我。
PS:很多人喜歡用QQ郵箱,不過看到qq.com結(jié)尾的郵箱,總給人不職業(yè)的感覺,QQ郵箱開通了綁定foxmail.com的功能,以QQ郵箱作為收發(fā)郵件的載體,但是顯示的是foxmail.com郵箱,專業(yè)很多。
8.回復(fù)郵件時(shí)注意承上啟下
提出這一點(diǎn),是為從禮貌性和為別人考慮出發(fā)。建議在原來郵件的基礎(chǔ)上,進(jìn)行回復(fù),這樣收件人,可以迅速知道事情的前因后果。
同理,在進(jìn)行例行的進(jìn)度通報(bào)時(shí),在前一次郵件的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)送,這樣同一批收件人,可以通過同一個(gè)郵件,對(duì)比該項(xiàng)目一周前,一個(gè)月前,甚至一個(gè)季度前的進(jìn)度。
這樣做的好處是,同一個(gè)郵件歸集了同一個(gè)項(xiàng)目多條信息,不僅提供了項(xiàng)目內(nèi)容維度的橫向比較,也提供了時(shí)間維度的縱向比較。幫助領(lǐng)導(dǎo)、同事,在紛繁復(fù)雜的信息中,一下子找到該項(xiàng)目較為完整的關(guān)鍵信息。
成為發(fā)郵件的九段高手###
九段高手來源自一個(gè)稱呼叫“九段秘書”,秘書屆的奧斯卡獎(jiǎng)。
怎么樣才算是做到了發(fā)郵件的九段高手呢?
我的答案是把一個(gè)具體項(xiàng)目,從開始到結(jié)束所發(fā)的郵件,寫成系列,使之成為以后同類項(xiàng)目的郵件模板。所有新人,拿著這個(gè)模板,像拿著職業(yè)手冊(cè)或葵花寶典一樣,可以依樣畫葫蘆,把項(xiàng)目做好。
曾做過不同項(xiàng)目的郵件模板,從話術(shù),行文到內(nèi)容,都一一規(guī)定好。
在交接工作或帶小鮮肉時(shí),清楚有條理,有參考模板曾經(jīng)做過的項(xiàng)目全流程的郵件和附件,第一封郵件發(fā)什么內(nèi)容,收集什么資料,有什么要求或標(biāo)準(zhǔn),收集的時(shí)間。接著第二封,第三封,連郵件內(nèi)容只要復(fù)制黏貼,修改日期即可發(fā)送。
說句題外話,我實(shí)操過兩次,分別帶了一個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生和一個(gè)工作有兩人經(jīng)驗(yàn)的人。效果很顯著,基本上,半個(gè)小時(shí)就可以讓新人上手小項(xiàng)目/小活動(dòng)/小策劃,其中我只要盯盯進(jìn)度,把控下范圍,結(jié)果在預(yù)期之內(nèi)。
再說句題外話,面對(duì)郵件寫成項(xiàng)目手冊(cè)的前輩,新人可能在非常短的時(shí)間內(nèi),上手一件事情,但也要注意,別被套路套牢,要思考這樣套路背后的含義,學(xué)會(huì)舉一反三,如果可以挑出前輩套路的問題,進(jìn)行創(chuàng)新,便是極好的了。
悉心學(xué)習(xí),細(xì)心思考,從發(fā)好一封郵件開始,如果連一封郵件都發(fā)不好,還能指望你干什么?領(lǐng)導(dǎo)怎么敢把重要的工作職責(zé)交給你?