師者,傳道授業(yè)解惑也。當現(xiàn)代教育培訓越發(fā)接近一個商業(yè),我們孩子的未來在哪里?我們做教育者又該如何自處呢。
百年來,我們學習分科教育,完全做錯了。真正的教育是做人。真正的老師是教做人,教育應該源于生活,衣食住行都是生活,也都該是教育。
做教育奔著賺錢是很難有前途的,要有客戶價值,真正的有效有用,而恰恰最有用的就是無用之學。是詩書是禮儀是歷史是體悟
師者,傳道授業(yè)解惑也。當現(xiàn)代教育培訓越發(fā)接近一個商業(yè),我們孩子的未來在哪里?我們做教育者又該如何自處呢。
百年來,我們學習分科教育,完全做錯了。真正的教育是做人。真正的老師是教做人,教育應該源于生活,衣食住行都是生活,也都該是教育。
做教育奔著賺錢是很難有前途的,要有客戶價值,真正的有效有用,而恰恰最有用的就是無用之學。是詩書是禮儀是歷史是體悟