那天聽一位家長聊到她的孩子6歲多了，遇事膽怯，而且經(jīng)?？薇亲印Ｎ覀儗W(xué)過情緒管理的，一般建議都是：不要急著去阻止孩子，而是共情，傾聽。

這位家長接著補(bǔ)充：我也是按建議去做的，但是好像見效不大，孩子還是愛哭，具體原因也不說。

正當(dāng)我在幫她分析考慮對策的時候，她突然說：“會不會因為以前打過他，他心里有陰影呢?！?/p>

細(xì)想一下，的確會有這種可能，如果某個人，某種環(huán)境讓孩子不安，那么對他來說就是逆境，他會用行動表現(xiàn)出來。

當(dāng)務(wù)之急不是自責(zé)過去，而是如何改正自己的教育方式，并且?guī)椭⒆幼叱鲂睦砘野祬^(qū)，與他共同考慮對

抗逆境的正確方法。我突然想到孩子缺的可能是 “逆商”。

何為“逆商”，它開始是美國職業(yè)培訓(xùn)師保羅·斯托茨提出的概念，指人們面對逆境時的反應(yīng)方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。

聯(lián)想到最近發(fā)生的新聞：少年不滿家庭現(xiàn)狀選擇自殺，年輕母親抑郁攜子自殺......這些事件令人深深惋惜：生命誠可貴啊。

這么說來，我們，尤其心智尚未發(fā)育完全的孩子，都太需要這種逆商了！那么我們在日常生活中該如何做呢？

一、營造輕松快樂的家庭氛圍

1、培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度

用語言引導(dǎo)、鼓勵：

比如夸孩子吃飯很認(rèn)真，可以說：“寶貝今天吃飯有進(jìn)步了，一口接一口吃，飯菜吃光光啦！”

比如夸孩子作業(yè)有進(jìn)步：“今天作業(yè)的字體很工整，比昨天又進(jìn)步了哦”

夸獎會是一種動力，也是無形中的正向引導(dǎo)，最重要的是，孩子都非常樂意接受。

還有一種自我安慰的方法：

比如有一次帶孩子去玩，她兩個口袋里都裝了小玩具，到目的后一搜口袋，發(fā)現(xiàn)掉了一些，孩子顯然會難過，我試著安慰她：有點舍不得對不對？但幸好沒掉完呢，你看！這個漂亮的娃娃還在陪著你啊。

很快孩子就會釋懷，下次也會懂得該怎么做，同時也學(xué)會了珍惜。

用故事啟發(fā)：

故事：一名男子穿著新鞋去擠火車，左腳的鞋被人踩掉落在了車門外，等他找到座位穩(wěn)定下來后，他把另一只鞋脫下扔到了車窗外。

旁人都驚訝極了，他卻坦然笑笑說：“反正已經(jīng)丟了一只了，剩下一只留著也沒用，不如給別人湊齊一雙吧?！?/p>

面對無法挽回的東西，耿耿于懷只能徒增傷感，不如敞開心胸，學(xué)著去原諒、成全，也許還能收獲另一份坦然與快樂。

寬容，不只對待別人，也包括對待自己。

2、學(xué)會利用音樂營造氛圍，“有互動”才是陪伴的最高級方式

我常常在用餐時間放些輕快的音樂，有時候跟著孩子們哼兩句或者一起搖頭晃腦，不知不覺中勞累慢慢消散了.....

當(dāng)情緒高漲時，我還會給他們講笑話，把他們哄得哈哈大笑，孩子很容易被感染，紛紛要求模仿。

為了營造快樂的家庭氛圍，適時的“逗逼”有必要，方式也很簡單，就像個孩子似的“瘋一瘋”。

3、定家規(guī)，共遵守

有些家規(guī)不可少，比如進(jìn)門要換鞋，吃飯要等齊人，夾菜只能夾自己前面的，吃完收拾自己的碗筷等

等.....

有好的家規(guī)，才稱得上有教養(yǎng)。

家規(guī)定下后，大家一齊遵守，如有違規(guī)，都要受“懲罰”的。

比如，那天女兒吃完午飯后拍拍屁股走開了，她的碗孤零零地放在桌子上半天，沒有人幫她收。晚飯時候，她得自己洗干凈，而且還得接受“處罰”：幫我們收碗洗碗。

講真，家里最勞累的一般就是媽媽，愛干凈，愛操心?，F(xiàn)在，是時候要“狠心”點了，有規(guī)矩才成方圓！而懂規(guī)矩的孩子就不會常?！芭霰凇保３１焕渎淞?。

4、鼓勵孩子發(fā)表觀點

很多家長在教育孩子時最討厭“頂嘴”，認(rèn)為孩子就是不服氣，就是倔驢，甚至失望地嘆氣“朽木不可雕

也”。

的確，孩子頂嘴是源于不服氣。但有沒有想過，其實有時是我們太咄咄逼人，過于主觀的批評往往無視他的感受，甚至讓他感到了侮辱，于是自然就有了“頂嘴”，這也是出于正常人對捍衛(wèi)自尊的本能。

快7歲的琪琪，在我批評她時，也試過“頂嘴”。我當(dāng)時認(rèn)真地傾聽她，才慢慢發(fā)現(xiàn)她有“苦衷”。

比如，當(dāng)我批評她“新買的蠟筆只分給弟弟兩支，太霸道”她義正詞嚴(yán)地回我：“剛剛弟弟把蠟筆折斷了，我告訴他不能這樣，浪費(fèi)了這么好的蠟筆，他不聽，所以我只能分他兩支玩玩！”

當(dāng)時我羞愧萬分，因為不知詳情而給她亂下“標(biāo)簽”；我向她道歉，告訴她是媽媽太沖動了。

眼見為實，但其實眼見未必就是事實的全部，我們要相信孩子，相信他表達(dá)的真相。孩子“頂嘴”不會有多大的負(fù)面影響，相反，我喜歡他們吐露真言的態(tài)度與勇氣。

5、父母恩愛有加，孩子自信勇敢

父母恩愛的家庭，最先帶給孩子的是足夠的安全感。心里的踏實，會讓孩子一心一意投入學(xué)習(xí)、生活。反之，如果父母天天吵架，孩子整天被卷入波濤洶涌的家庭糾紛里，控制心理平衡的小船說翻就翻，他甚至?xí)?dān)心，哪一天就會失去爸爸或者媽媽，這種深深的擔(dān)憂，對孩子來說才是最殘忍的。

記得肥肥姐（沈殿霞）也曾說過，如果時光能重來，她不會選擇那么絕然地跟鄭少秋離婚，因為她沒想到給女兒的成長帶來了那么大的傷害，也許他們真的還可以談?wù)劊ɑ橐鲇型旎氐挠嗟兀┧?jīng)自信得光芒萬丈，可面對孩子仍然感到深深的虧欠。

二、培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、堅持不懈的品質(zhì)

琪琪從5歲多開始打乒乓球，陸陸續(xù)續(xù)也參加了幾期訓(xùn)練，除了生病不得不請假，寒冬酷暑她都堅持到場

，她也有抱怨過：累，手腕酸疼。

小家伙也曾猶豫動搖過要不要繼續(xù)，但最后還是選擇站到乒乓球臺旁邊。她說：她喜歡練球，也不想輕易放棄！

那一刻，我們看到她身上有一點點微光：體育人身上的那股不服輸?shù)捻g勁。誰說女孩就該練琴棋書畫？張怡寧在體壇上的風(fēng)采足夠鼓舞人心！

當(dāng)然，響亮的口號不是真正的成長，真正的成長背后肯定都有汗水、失敗。

比如拳擊運(yùn)動員，除了出手“快、準(zhǔn)、狠”，在被打倒的一刻，更要有堅強(qiáng)的意志，以作絕地反擊！比如跳水運(yùn)動員，再簡單的動作也要練上無數(shù)遍，以求完美！

我和大多數(shù)家長一樣，讓孩子去參加活動，不是為了成名，我們的初衷都是：把一項運(yùn)動堅持下去，學(xué)會學(xué)精，磨練意志，強(qiáng)身健體，同時也給人生增添了一份樂趣。

逆商，不是逆來順受，也不是沖動抵抗，它是在生活中長期修煉形成的一種“積極樂觀”的態(tài)度，有了它，就算身處逆境，你也不會逃避，不會偏激，選擇積極地應(yīng)對；而它最終會融入生命里，生成“絕地反彈”的能力！