靈寶0887姜丹丹
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相遇
? ? ? ? ? 和青椒相遇是從2017年9月9日——第三十三個教師節(jié)的前一天。在這一天，我收到了一份來自滬江的教師節(jié)禮物——鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計(jì)劃。正是因?yàn)橛鲆姟班l(xiāng)村青年教師社會支持公益計(jì)劃”，我遇見了更好的自己。正所謂開始的開始，我們都是“青椒”，最后的最后，渴望變成“椒師”。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 相識
? ? ? ? 在2016年，我考上了靈寶招教，自此成為了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師教師。初生牛犢的我，由此就開始了教師生涯。
? ? ? ? 通過下載軟件，申請賬號，等等環(huán)節(jié)，并以網(wǎng)上直播的學(xué)習(xí)形式，我收聽了第一節(jié)網(wǎng)上培訓(xùn)課程——身為國務(wù)院參士，同時也是友成企業(yè)家扶貧基金會副理事長的湯敏博士，為我們主講的《面對未來，我們怎么辦？》。聽了湯博士的直播課，深感收益匪淺。湯博士提到了:“扶貧先扶智，扶智先強(qiáng)師”的觀點(diǎn)。使我深深地感到，作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。同時也感嘆，有這么好的學(xué)習(xí)平臺，可以讓我們不出門就可以聽到這么精彩的課程！以此為開端，我觀看了更多知名教授的講座，直播課！
? ? ? ? 工作已經(jīng)第二個年頭了，可是還是有很多困惑：如何調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性；如何處理學(xué)生、學(xué)習(xí)、教師之間的關(guān)系；如何更好地關(guān)心孩子們的心理健康……。就在這時，“青椒”，我們相識了。我們一起這個大家庭里學(xué)習(xí)、討論、成長，它帶給了我們無數(shù)的驚喜，讓我們從最初的懵懵懂懂到現(xiàn)如今的稍露觸角，一路走來，跌跌撞撞，雖有不易，但更多的還是成長帶來的喜悅感。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相知
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? ? ? ? 在我們學(xué)校，建立了一個供大家交流討論的微信群，幫助大家共同成長。 每一次一邊聽課，一邊交流，爭取將聽到的知識融入到我們的課堂中，盡可能的學(xué)以致用，豐富我們的課堂。
? ? ? ? 慢慢地，我對滬江計(jì)劃有了了解。在接下來的日子里，我陸續(xù)觀看了孫月飛老師主講的《從<透過春晚學(xué)地理>說起》，了解到生活中處處皆學(xué)問，只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼；以及檀傳寶老師的《真幸福與中國教育之改造》，知道了無論對學(xué)生還是老師，合乎道德的教育才是最幸福的教育，讓課業(yè)不再成為負(fù)擔(dān)，努力修養(yǎng)職業(yè)道德，提高自己的專業(yè)能力，才是最重要的；使我如沐春風(fēng)，受益匪淺。使我知道了教師群體作為一個高壓群體，需要經(jīng)常面對來自學(xué)生，家長，社會的各個方面的壓力。老師們也會有職業(yè)倦怠感，因而，我們教師群體更應(yīng)該有一個健康的心理狀態(tài)。
? ? ? ? 在這里，我也認(rèn)識了很多“青椒”，我們每周都相聚一堂，共同努力學(xué)習(xí)，提升自己。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相戀
? ? ? ? 所謂“日久生情”，說的就是我和滬江計(jì)劃吧。剛開始可能只是抱著試試的態(tài)度，沒想到，越學(xué)興趣越濃。以至于，都會提前做好聽課的準(zhǔn)備，并且彼此在微信群互相提醒，認(rèn)真觀看視頻。俗話說“興趣是最好的老師”，我相信，時間只會讓我們的感情更加深厚。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 相守
? ? ? ? 總之，青椒學(xué)習(xí)，讓我們突破了時空的局限，實(shí)現(xiàn)了隨時隨地都可以學(xué)習(xí)的愿望。通過滬江，我聽到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談、獨(dú)到的見解，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足…….。所以，在這學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際，靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識。正所謂，學(xué)人之長補(bǔ)己之短，相信經(jīng)過努力，自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力和班級管理能力也會得到提高的。
? ? ? 在這里，我要感謝CCtalk平臺，感謝青椒計(jì)劃，使得作為鄉(xiāng)村教師的我，能足不出戶就觀看到各位專家教授的精彩講座。從這個平臺上共同學(xué)習(xí)的學(xué)員也有成千上萬的像我一樣工作在前線的鄉(xiāng)村教師，同時也給了我們一個相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。使我們大家能夠共同進(jìn)步！
? ? ? ? 感謝你——滬江網(wǎng)校！因?yàn)檎J(rèn)識你，我才遇到了更好的自己！
