好喜歡鋼琴，好喜歡鋼琴彈奏出來的美妙的旋律。

最近無意間在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一個日本女鋼琴家的作品，鋼琴曲的名字起得很有意思，比如微笑的鐘，淚壺的詩，聽音樂盒，灑落陽光的樹下，松櫚樹下的夢境……每一個名字都像水晶般透明晶瑩，還未去聽便已被深深吸引。每一首曲子或沉靜、或悠揚(yáng)、或帶著幽幽的哀傷。但無論是怎樣的曲調(diào)，聽著總讓人的心似一株植地而生的碧綠植物，平靜，安寧，隨思緒的微風(fēng)輕柔搖晃……這樣的感覺，真是清澈得美好。

相比起其它樂器，總覺得鋼琴更像是一位詩人，高低不一的音階的淺唱低吟，仿佛一首首被朗誦的輕盈的小詩。以女子作喻，鋼琴則是蕙質(zhì)蘭心的小家碧玉，深居閨中，淡雅，不免矜持，不似那灑脫的吉它，背起來就可以出發(fā)，走到哪里都可以隨意地席地而坐，彈彈唱唱起來，亦是一種快樂。鋼琴似乎更需要被呵護(hù)，柔柔地?fù)?，輕輕地彈。情緒不好的時候，還是別拿它出氣，野蠻地敲敲打打，不僅制造噪音，還心疼、可惜了它的嬌弱美好。

我上班所在的小樓地處僻靜，附近住著人家，幾乎每天黃昏時分，窗外的天空總會飄來若有若無的鋼琴聲，有時悠然，有時低沉，有時彈錯幾個音仍然不厭其煩地重來一遍。這是誰呢？每次我總是好奇地猜想著，彈著這些不知名的曲調(diào)的雙手究竟是怎樣的主人。是溫柔恬靜的女孩？還是多愁善感的男孩？抑或只是一個初出茅廬的天真孩童？我常常邊工作邊悄悄側(cè)耳聆聽，想象著，編織著，倒是怡然自得，好似懷揣了一個好寶貝的秘密……其實，那個人是誰并不重要，只是我，每天因為這樣一份美麗的遐思而倍感歡欣、喜悅。

說起來，大學(xué)里也有一段與鋼琴有關(guān)的往事。大三那年，搬了校區(qū)，無心發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓九層有一個鋼琴室，于是，有一天，我偷偷拉著最好的朋友逃課，跑上最高樓去看鋼琴。我隔著高高的透明的玻璃窗，望見偌大的教室里整齊地擺放著好多架鋼琴，它們在午后柔和的陽光的照耀下，顯得那樣靜謐、莊嚴(yán)，我竟生出一種錯覺，感覺到天堂一般的神圣和驚艷，突然間感動得泫淚欲泣……門平常是鎖著的。我們在窗外逗留了許久。后來，我試著去開窗，竟被我推開了，我好開心，我們一起爬窗、翻墻，進(jìn)到教室里，一起胡亂地笨拙地彈著鋼琴玩。那天我真的好快樂好快樂。再后來，我們又逃課去過一兩次，我自己也去過一次。一個人坐在空曠的鋼琴室里，面對臺下那么多空無一人的鋼琴，周圍好安靜，只有我一個人的呼吸，和這群黑色的鋼琴們一起，享受著安寧的時刻。我一個人彈琴，一個人歌唱，仿佛世界只剩下我一個人。琴聲、歌聲，空靈靈地回蕩在空落落的教室里、和心里。既歡喜又失落，既美好又寂寞，那時天空下著雨，夾帶著濕淋淋的憂傷……那個下午一個人在鋼琴室里的別樣感受，我想我永遠(yuǎn)也忘不了……再往深些回憶，我大學(xué)里最后一課的時光也是逃課在那里度過，雖然現(xiàn)在回想起來，難免對當(dāng)初那個沒有好好學(xué)習(xí)、乖乖念書的自己感覺抱歉、遺憾，卻沒有后悔，這段美麗的珍貴的鋼琴故事將一直被我小心翼翼地珍藏在心底。

我曾做過兩個夢，一個是學(xué)吉它，另一個是學(xué)鋼琴。吉它的夢大抵是實現(xiàn)了，雖然彈得不怎么樣。而我也相信，在不久后的一天，我又可以坐在心愛的鋼琴面前，彈著唱著，微微地、幸福地笑……

——蔡越