有的同學習慣了死記硬背的學習方法，在聆聽英語的過程中也這樣做。他們不關(guān)注聆聽理解的過程，而是隨便聽一聽，然后翻看錄音文本。最后把大部分時間花在記憶訓練（即跟讀訓練）上。

這是本末倒置的做法。聆聽的重點在于理解，而非記憶。

語言輸入不是機械的記憶過程，而是大腦內(nèi)部信息結(jié)構(gòu)重組的過程。這種“重構(gòu)”主要是通過理解來完成的。

一般來說，記憶只能促成知識的量變，理解才能促成“認知結(jié)構(gòu)”的質(zhì)變。

另外，隨便查閱錄音文本，等于又回到了“閱讀學習法”的老路，學習的質(zhì)量也就不可能得到提升。