每天五分鐘，每周三小時(shí)，每年兩天，跟關(guān)系的另一半，敞開(kāi)心扉地交流。這在親子關(guān)系中也適用。

昨天，我們家哥哥，開(kāi)始鬧情緒，開(kāi)始是因?yàn)樗I(mǎi)的陀螺，因?yàn)榭爝f件破損的原因被我退件。

哥哥沖我發(fā)脾氣，我認(rèn)真解釋，并讓他跟賣(mài)家溝通，讓賣(mài)家補(bǔ)發(fā)，他氣終于消了。

然后，他又因?yàn)槲遗闼?，但玩的不是他想要的狀態(tài)，開(kāi)始在地上躺平。等我深入了解，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楦绺缭趯W(xué)校遇到了交友障礙。

我跟他分析，以前他很有處理關(guān)系沖突的能力，也幫他分析他的最終目的，想讓他思考如何才能實(shí)現(xiàn)他的目的。

問(wèn)題的最后，哥哥直接跳過(guò)了他的問(wèn)題，開(kāi)始指責(zé)我：“每次你只關(guān)注我的成績(jī)，從不關(guān)心我玩不玩得開(kāi)心，不關(guān)注我的閃光點(diǎn)?！?/p>

“哦，那你哪個(gè)閃光點(diǎn)我沒(méi)有關(guān)注到？”我問(wèn)哥哥。

哥哥答：“我努力了，進(jìn)步了，你沒(méi)有看到。”

“媽媽看到了老師給你發(fā)的獎(jiǎng)狀，很為你高興。這個(gè)算是看到嗎？還是你覺(jué)得媽媽怎么樣才算是看到？”我答、我問(wèn)。

“那你也要給我獎(jiǎng)勵(lì)?！备绺绱稹?/p>

在這等著我呢，好吧，馬上安排。正好我的車(chē)上想買(mǎi)點(diǎn)溫暖的東西裝飾一下，讓這個(gè)物品讓哥哥挑，我們又多了一顆珍貴的珍珠記憶。

在這事件中，看到自己做到的部分：自己一直在引導(dǎo)哥哥解決問(wèn)題，沒(méi)有因?yàn)閮?nèi)疚，被哥哥的情緒帶著跑。

看到自己沒(méi)做到的部分：自己曾只關(guān)注自己想關(guān)注的部分，對(duì)哥哥確實(shí)有忽視。

另外一點(diǎn)，哥哥的情緒出來(lái)了，其實(shí)是件好事，說(shuō)明最近給哥哥創(chuàng)造的環(huán)境是安全的，他以前壓抑的情緒開(kāi)始出來(lái)了，開(kāi)始“叛逆”了，不用等到青春期，問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)處理，真好。

最近，周某人還是一如既往地忙，不過(guò)，我看到他了做到的部分：昨天他會(huì)主動(dòng)向我匯報(bào)他在哪里，在做什么?；氐郊医o每個(gè)人一個(gè)愛(ài)的親親和抱抱，雖然娃們都睡著了，鏈接一下也是好的。雖然周某人很忙，很累，但他沒(méi)有把情緒帶到家里來(lái)，回到家，他是那個(gè)愛(ài)妻子的丈夫，負(fù)責(zé)任的爸爸。

99分幸福關(guān)系修行，我們?cè)诼飞稀?/p>