文|紫羅蘭
很多家長不知道,孩子叛逆、易發(fā)脾氣的一個原因就是經(jīng)常把他關(guān)在家里。
李玫瑾建議:
“不要讓孩子一天到晚待家里學習,不然他的大腦高度興奮,小腦得不到刺激,腦部神經(jīng)沒有興奮,就容易出現(xiàn)心理問題”。
孩子的調(diào)節(jié)功能不如成年人,3-4歲,注意力約3-5分鐘,7-10歲,注意力約20-30分鐘,每天十幾個小時面對電腦和手機,基本不與外界接觸,容易因為過度消耗自控力,讓孩子產(chǎn)生崩潰感。
研究表明:
長時間處于單調(diào)的環(huán)境中,不僅會影響孩子處理問題的能力,也會影響情緒。
臨床心理學家勞倫斯曾提到:如果您想提高孩子的注意力,可以每天安排一個小時,做自我調(diào)節(jié)的游戲——跳躍。
研究顯示:
大自然對人的情緒和身體都有療愈作用,在綠色自然環(huán)境中長大的兒童,患焦慮和抑郁等心理問題的風險要低55%。
所以,讓孩子充分動起來吧!
?從周圍10公里開始,邊玩邊學,從家附近開始旅行,周圍十公里以內(nèi)的公園、書店,都值得一去。
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?準備好探索自然的工具,比如放大鏡、適合收集植物昆蟲的袋子和盒子,望遠鏡、指南針。
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?教孩子做旅行攻略,讓孩子尋找自己喜歡的目的地,和孩子一起翻閱資料,了解某地的風景名勝、民俗習慣,讓孩子學會策劃旅行中的各個環(huán)節(jié),這過程中,已是收獲。
?引導孩子完成旅行日記。出行時,根據(jù)孩子當下的語文或歷史課來選擇目的地,回去后引導孩子完成旅行日記。
?將運動培養(yǎng)成孩子的習慣。4歲前孩子沒發(fā)育成熟,不宜運動,但可以多帶他去公園、游樂場
引導他體驗、探索各種活動。4-6歲,適合孩子的運動方式是走、跑,6歲后,滑雪、游泳、騎車、踢球都可嘗試。
內(nèi)向靦腆的孩子,適合充滿競爭感、團隊精神的球類運動,能提高社交力,幫孩子釋放過多的緊張。
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攻擊性強的孩子,適合靜態(tài)運動,比如芭蕾、太極、爬山,能改善孩子的自我控制能力,還能使他更安靜、專注。
著名教育家陶行知說:“要解放孩子的頭腦、手腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活
從自由的生活中得到真正的教育”。
帶著孩子去從未去過的道路或村莊里,探索未知的世界,帶孩子在一場場戶外活動中釋放壓力,他們必將收獲一個更好的自己!