今日驚蜇。驚蜇是指春雷乍動，驚醒了蜇伏在土中冬眠的動物。此時，陽氣逐漸上升，氣溫開始回暖，雨水漸漸增多；此時，春風(fēng)撲面，含苞的花紅、抽芽的柳絲，古城御河一派生機盎然。

??伴隨著今日心情的美麗，早早地來到班級后面在后門玻璃上偷偷地瞄著他們，有讀書的有收交作業(yè)的，好不樂乎呀?？粗諠u自覺且有規(guī)矩的他們，瞬間又要感嘆起來啦。

??早上語文課開啟了新課程《荷花》，當介紹到作者葉圣陶老先生的時候，孩子們瞬間高呼著張老師我讀過他的《稻草人》，不錯不錯，希望再介紹下一位課文作者的時候你們也都能接觸過他們的書籍。這篇課文描繪的是夏日清晨一池荷花的美麗姿態(tài)以及作者欣賞荷花時的美好感受。作者的寫作思路非常清晰，使用了很多富有動感的詞語，希望孩子們重拾去年的摘抄本，能很好的摘錄下來以此加深記憶。帶領(lǐng)孩子們欣賞了挨挨擠擠的荷花，體會了荷花各具姿態(tài)隨風(fēng)搖曳的樣子，我們一起想象暢游，體驗深處荷花池的美好感受。課程緊密有趣，我們的課堂還是很高效的。

??二節(jié)課后的跑操時間，沐浴著溫暖的陽光，在綠色的萊茵道上奔跑著，用手機記錄下娃們一個個比著“耶”的開心~體育惠老師拿著大話筒的點名表揚三二班的整齊有序的聲音更令他們振奮了，“張老師張老師，每回我們班都有表揚。張老師張老師，你看我們班表現(xiàn)多好呀”哎喲喂，看看你們小傲嬌的樣子，努力虛心堅持不懈，本著維持現(xiàn)狀還能走在每天進步一點的路上才會更迷人。過程可以緩慢，但是我們不能停滯不前，每日三省吾身呀寶寶們。

??這幾天的體育打卡特別好，學(xué)校里課間一分鐘的“高抬腿，開合跳，深蹲跳，胯下?lián)粽啤表椖慷际呛⒆觽兯矚g的。一孩兒說“張老師，就算我忘記運動了我媽媽也不會忘的，她聽到我們每天運動打卡可開心了，她可想讓我動了呢”零點體育主要通過運動讓學(xué)生大腦做好準備，為一天之中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，運動不僅能夠健身，更能夠健腦。堅持下去我們會有大變化的。

??自從表揚了孩兒們的積極性后，隨處可見一有空就互相背誦的他們，走廊里，餐廳路上等同學(xué)的瞬間，以及路隊里，組員們拉著組長背，組長守著組員背，課文內(nèi)容反復(fù)積累背誦會令你們更加爛熟于心的。堅持堅持喲~

??下午終于有空坐下來好好改改作業(yè)和默寫條了，總的來說還不錯，但是今日默寫出錯率比較高的是孩子們把“輕風(fēng)”寫成了“清風(fēng)”，帶領(lǐng)他們又重新區(qū)別了二詞的意思，清風(fēng)指清新清涼的風(fēng)，而本課課文中輕風(fēng)是指細微很小的風(fēng)。用法不同，好好區(qū)別喲~分享一波作業(yè)小美好。

??作輔課剩下的時間，李老師帶領(lǐng)他們觀看了圓周率的歷史，還知道了數(shù)學(xué)界中的很多歷史人物，李老師在細細的講解著，語文數(shù)學(xué)的雙學(xué)科結(jié)合呦~我在后面?zhèn)湔n也津津有味的聽著。下周有全校性的數(shù)學(xué)活動，你們也要參加，還有一項看誰背誦的對和數(shù)位多就獲勝的挑戰(zhàn)，聽起來很不錯，提前的攝入也對你們六年級計算周長面積有好處呦~

心懷感恩，所遇皆溫柔，遇見的都是天意，擁有的都是幸運。溫暖的人彼此溫暖，感恩一路有你們充實著我的生活，讓張老師不再寂寞~親愛的孩子們，周末愉快喲。