這一個月總體來說，很是平淡，沒有什么大的事情。
1. 讀書和學(xué)習(xí)
（1）這個月讀了三本書《小日常大奇跡》、《軟能力》和《吳軍閱讀與寫作講義》
《小日常大奇跡》作者王瀟
這本書主要講了從日常的小習(xí)慣開始培養(yǎng)健康快樂的孩子，并把這些習(xí)慣用表格的方式呈現(xiàn)出來，讓讀者照做。他提出的方法和這些培養(yǎng)的習(xí)慣確實很好，但對于具體實施還要看各自孩子的情況，書中的有些方法還是可以借鑒的，比如多培養(yǎng)孩子運動和參加競賽，多發(fā)現(xiàn)孩子的長處加以鼓勵和培養(yǎng)等等。但要完全按所給的表格去做，困難有些大，且不一定都適合于每個孩子。
《軟能力》作者吳軍
從交友力、職場力等七個能力方面給出建議，從而提高一個人的整體能力。說的都是些大道理，但應(yīng)用實施還需要親自行動才行。這本書也就只能在我大腦里范范體會一下，大概有些印象，希望做具體事情的時候腦子突然能反映出來吳軍老師的建議。
《吳軍閱讀與寫作講義》 作者吳軍
這也是吳軍老師的書，這本書對我的啟發(fā)還是很大，首先想到的是提前給孩子打好語言基礎(chǔ)，這對一個人一生至關(guān)重要，其次要培養(yǎng)孩子讀經(jīng)典書籍和寫作能力。最后就是要多懂些歷史，這樣才能更好的閱讀一本書，同時閱讀書的時候，要考慮一下作者的思想發(fā)展，作者想通過本書表達一個什么觀點。
這本書里還列舉了很多作者讀經(jīng)典的讀后感和怎么去讀懂一本書，也收益匪淺，自己也應(yīng)該把作者所列出來的這些經(jīng)典書讀一讀，比較一下自己是怎么讀的，作者又是怎么去讀的。
（2）專業(yè)資料發(fā)小紅書這個月沒有做。
（3）熊逸老師《資治通鑒2》學(xué)習(xí)完成
（4）開始每天手寫打卡
2. 生活方面
這個月沒有出過小區(qū)，最多就是樓下小區(qū)的活動場。
3. 反思和改進
（1）對于孩子的教育還是有點太放任，還是繼續(xù)堅持10月份的幾點，再重申一次如下：
第一、每天九點半左右練完琴，陪他做作業(yè)20~30分鐘，每天不多做，哪怕一點點。先從數(shù)學(xué)開始，英語，語文都要檢查，監(jiān)督。但只僅限于檢查監(jiān)督，不提供過多的幫助，除非他要求。
第二、還是規(guī)定每周六周天各玩1小時Ipad，時間到，收回Ipad，不給任何借口讓他接觸到Ipad。并用鬧鈴提醒。
第三、每天晚上必須10點鐘上床睡覺，睡前自己看書或者我給讀書，睡前聽他喜歡的每日小古文。
第四、他不玩Ipad的時間里，盡量陪他玩別的游戲或者帶他運動，用心陪伴。
第五、對于練琴要采用視頻記錄，對于老師通過的曲子，要錄視頻。
第六、每周錄制讀英語的視頻至少兩篇，可以放在禮拜六和禮拜天。
第七、周日周天盡量讓他戶外鍛煉和活動
（2）自己身體健康方面
最近發(fā)現(xiàn)身體越來越不行了，健康方面還需要再加強，必須把鍛煉重視起來，上班時間能鍛煉就盡量鍛煉，雖然鍛煉環(huán)境不友好，但不要在意同事的眼光，做好自己的鍛煉就行。
每天早上增加金剛跪鍛煉，并慢慢練習(xí)爬行。
早睡早起，按時睡覺，晚上11點前必須睡覺，5點半可以起床。
（3）自我成長
還是堅持每天早起，利用早起的時間看書。繼續(xù)把早起看的書用手機拍照片記錄下來，利用上班空閑時間可以做讀書筆記。
對于自己的時間管理，要采用時間顆粒度的做法，自己的時間顆粒度可以安排為30分鐘。多用鬧鈴提醒。
英語學(xué)習(xí)方面最近這一個月還是有些荒廢，沒有跟讀學(xué)習(xí)，主要原因是沒有找到合適的時間。以前跟讀都是每天中午吃完飯開始跟讀20分鐘左右，現(xiàn)在是吃完飯要鍛煉，鍛煉時間把跟讀英語的時間給占了，現(xiàn)在還沒有找到個合適的時間跟讀英語。英語跟讀還要好好規(guī)劃一下。
對于自己剛上班的時間，用來寫一下每日記錄和摘抄名言警句，以及摘抄英語短文，充分利用了這段容易被忽視的時間。以前這段時間基本上就是和同事聊聊天，不知不覺把時間就浪費了?，F(xiàn)在這段時間能很好地利用了起來，感覺很是很好，要堅持下去，自己也覺得自己很容易堅持下去，因為做這件事讓自己和愉快，也很有成就感。
逐漸杜絕刷短視頻的壞習(xí)慣，和孩子一起監(jiān)督自己。最近就做的很好，刷段視頻的欲望不是那么強烈了。
（4）專業(yè)技能
繼續(xù)整理產(chǎn)品專業(yè)資料，繼續(xù)延續(xù)以前的做法，有新產(chǎn)品時及時建檔，有時間了對老產(chǎn)品進行整理。
同時寫專利文章，發(fā)表專利。前一段時間寫專利的空檔期太長了，后面要抓緊了，最好一個月2篇，如果實在做不到，至少保證一個月一篇。
（5）全身心的投入陪孩子
陪孩子的時間就全心全意的陪孩子，不要陪她練琴的時間還想著自己邊鍛煉。休息日陪他就不要想著自己未干完的時，寫東西或看書，就專心的陪他寫作業(yè)，也可以陪他玩游戲，看電影，陪她鍛煉。總之要做到全身心的陪伴，深度陪伴。
