第一次打開簡書，發(fā)現(xiàn)自己的世界太小了！打開記憶的門，靜心思緒，發(fā)現(xiàn)自己是典型的求同性格，平平無奇，按部就班，每天沿著相同的軌跡，有序進行著…從早起做飯就是前一晚和孩子們商量好，備好食材待用，起床做好飯喚醒孩子，洗漱，吃飯，換衣服，送去幼兒園，上班，下班，接孩子做飯…周而復始…高標準嚴要求，向往著更好的方向走…

孩子們卻時不時的語出驚人：為什么要求我和別人一樣！原來我的想法是大多數(shù)人重復的路一定是平坦的，光明大道！沿著走，不會出岔子！今天聽了孫國良老師的課，開始醒悟：孩子們求異的心性不可磨滅，怎樣理解求異性格，理解孩子不是單純的標新立異，不拘一格，從求異性格里正確引導孩子各方面得到拓展！

小嫩芽鉆出土壤，把春天染綠；小問題鉆出腦瓜，好奇在萌發(fā)；從心出發(fā)，允許接納，呵護孩子提問思考的能力，成就智慧森林！