28005 梁婷

今天讀《繪本之力》又長了新見識——你以為繪本只是對孩子重要嗎？才不！它對大人同樣有著非凡的意義。

書中河合先生說道，日本過于強調知識的灌輸，其實孩提時代，情感、感性的東西才是最重要的，在這一方面，繪本是適合孩子非常好的藝術。繪本最重要的是能否給孩子帶來愉悅和趣味，觸動孩子的心靈。

而這些都是對孩子最初的美學啟蒙，甚至是性格的引導。

我想起了小時候看漫畫看小說都是偷偷摸摸的，因為父母跟老師總覺得這跟學知識相違背。以至于到了高考想要考美術，在主流觀點看來，都是大逆不道。雖然我很認真地學習文化課，但直到人到中年，才發(fā)現(xiàn)以前花費大力氣學的知識，其實現(xiàn)在都用不上。反而是那些偷偷摸摸看的漫畫、讀的小說、畫的畫，卻影響至今。課本以外的東西是決定了你是否有趣，是否有詩跟遠方。知識跟智慧，遠不一樣。

紀實作家柳田先生在書中也說了，在他的孩子上小學以后，他在35歲到55歲這20年是繪本的空白期。他表示，如果這20年能堅持的話，自己的創(chuàng)作內涵會有很大的不同。紀實文學，往往要用數(shù)萬字去深入描述，而繪本只用十幾到二十幾幅的畫面和非常少的文字，就能將人生、生命、生存、喜悅和感動的內容，很快地表現(xiàn)出來，這是非常有效的交流方式。

這就是文字與繪畫的區(qū)別?？磥砦胰说街心觊_啟繪本的歷程并不晚，畢竟我還有后半輩子可以受益！

圖片發(fā)自簡書App

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