2019.4.1香蕉分隊(duì)第二周推優(yōu)文章

天回實(shí)驗(yàn)二小高鑫《電路出現(xiàn)故障了》教學(xué)反http://www.itdecent.cn/p/7d0e86e689f0

我的思考

? ? ? 我們的教學(xué)反思，一般都比較重視具體的、可操作的方法表達(dá)，“接地氣”，大家覺得可以“拿來(lái)”，所以往往容易忽略理性思考。反思缺乏理論支撐，容易陷入“經(jīng)驗(yàn)主義”的泥潭。這樣行、那樣也行，但到底怎樣才行、原因是什么，可能就說不清楚了。而高老師的這篇反思中，我們看到她以“建構(gòu)主義”理論為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)、開展、反思了制作電路檢測(cè)器并檢測(cè)電路的活動(dòng)。這給我們提了個(gè)醒，我們的寫反思，要重視理論支撐，這樣既能促進(jìn)我們?nèi)W(xué)習(xí)理論，又讓反思具有科學(xué)性，從而有效改進(jìn)教學(xué)活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)很重要??！