我聽(tīng)到什么？

親愛(ài)的思維模型訓(xùn)練的同學(xué)們以及親愛(ài)的聽(tīng)眾們，大家好！我是你們的海明教練。今天和大家來(lái)進(jìn)行我們思維力的第1講。這一講我們會(huì)講兩個(gè)思維模型：進(jìn)化思維模型與反共識(shí)思維模型。

在我們的學(xué)習(xí)力思維模型當(dāng)中，關(guān)于具體的落地方法和技巧沒(méi)有進(jìn)行講解，我們會(huì)在思維力模型當(dāng)中來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。

在前面的一講當(dāng)中，我講了一個(gè)認(rèn)知的方法論，就是我們的成長(zhǎng)不取決于實(shí)踐的積淀，而取決于我們的學(xué)習(xí)力和我們刻意練習(xí)的方式。當(dāng)時(shí)講出來(lái)之后，有很多同學(xué)是不太理解的，那相信經(jīng)過(guò)我這一講的拆解，大家能夠觸摸到更多本質(zhì)的東西。

我不知道大家在上下班的時(shí)間，用這個(gè)時(shí)間來(lái)做什么？那很多同學(xué)們都用來(lái)刷抖音，刷新聞、看小說(shuō)。

之前我在輕軌上拍了一張圖片，99%的人都是在玩手機(jī)。后來(lái)我做了一個(gè)很有趣的事情，就是把這些人的手機(jī)P掉，那看那個(gè)世界變成什么樣子。非常的震撼，也觸摸到了一些不一樣的東西。在我們的思維模型訓(xùn)練營(yíng)，我會(huì)發(fā)幾張這樣的圖片給大家，讓大家來(lái)感受一下，那樣的一個(gè)世界是什么樣的世界。

葉老師利用上下班的時(shí)間，把《道德經(jīng)》倒背如流，因?yàn)樗眠@個(gè)時(shí)間來(lái)聽(tīng)葉曼的《道德經(jīng)》。

還有一個(gè)我非常喜歡的人叫大前研一，他之前上班的時(shí)候，還是一個(gè)小菜鳥，他就去看這個(gè)廣告，他就想，如果這廣告公司的老板找他來(lái)做營(yíng)銷策劃方案，他會(huì)如何去做。

但當(dāng)時(shí)他只是一趟車只能想一個(gè)方案，后來(lái)他們每到一個(gè)車站都可以想一個(gè)方案。所以后來(lái)他入職麥肯錫咨詢公司的時(shí)候，他入職第1年的咨詢的咨詢費(fèi)就是老咨詢師的10倍，不論這些咨詢師是10年20年的基變，他都是這樣。后來(lái)，他也成為了日本的咨詢師當(dāng)中的一把手，打破這個(gè)時(shí)間的限制。

他為什么會(huì)這樣。因?yàn)楫?dāng)很多人找老咨詢師做方案的時(shí)候，老咨詢師就說(shuō)給我一天的時(shí)間或者給我三天的時(shí)間。大行言一現(xiàn)場(chǎng)就給大家出方案。所以這就是最本質(zhì)的區(qū)別，我相信大家一定能觸摸到一些東西。

做一件事情，我們首先要去想，做這件事情對(duì)于我們來(lái)講有沒(méi)有什么意義？葉老師教我們，做事情的第1步驟，要給這件事情明確意義。

那在我上班期間，我也做過(guò)一個(gè)測(cè)試，比如說(shuō)同樣的一個(gè)起點(diǎn)時(shí)間，我打摩的、打出租車或輕軌，坐不同路線的公交車，哪種線路最堵、哪種線路最省時(shí)間，那我就知道了。

還有我坐輕軌的時(shí)候，我就想，在哪個(gè)門進(jìn)車廂的時(shí)候，這個(gè)車廂當(dāng)中人高頻率的人最少，我直接到那個(gè)門那最好了。所以說(shuō)我每次呢坐這個(gè)輕軌都不一樣。我坐飛機(jī)也有同樣的一些想法。

接下來(lái)再分享一個(gè)對(duì)大家特別有幫助的一個(gè)案例。我相信我們的聽(tīng)眾當(dāng)中，有很多人已經(jīng)買完房子，或者有很多人未來(lái)還想買房子。那之前在我買房子的時(shí)候，我組織200人，這200人劃分成20個(gè)小隊(duì)，10個(gè)人一個(gè)組，下放到這個(gè)城市的不一樣的區(qū)域當(dāng)中，然后晚上回來(lái)之后，所有人按我的指標(biāo)進(jìn)行一個(gè)PPT匯總，然后先從內(nèi)PK，最后再上臺(tái)PK。所以，我們就用一天的時(shí)間，就知道了這個(gè)城市所有一手樓盤的房產(chǎn)的性價(jià)比，包括物業(yè)等等的一些情況，那第2天我們?cè)偃ヅ?0個(gè)樓盤，還是用同樣的方式。所以僅用有兩天的時(shí)間，我們所有人當(dāng)中就有一個(gè)房產(chǎn)的地圖。

那如果這件事情讓一個(gè)人來(lái)做的話，那可能用半年的時(shí)間都做不完，而且你還能不能打消這個(gè)信息不對(duì)稱的這樣的一個(gè)過(guò)程。所以說(shuō)后來(lái)我買的房子，令很多人都很驚嘆。買的房子， 城市邊遠(yuǎn)的一個(gè)房?jī)r(jià)買在一個(gè)城市的市中心的一個(gè)房子，而且使用面積那么大，當(dāng)時(shí)產(chǎn)中介費(fèi)說(shuō)的要給1萬(wàn)多塊錢，最后只給了一千多塊錢的跑腿費(fèi)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)超級(jí)的房產(chǎn)顧問(wèn)團(tuán)，有一個(gè)超級(jí)的城市的房產(chǎn)的地圖在我的頭腦當(dāng)中。所以這就是一種凈化思維模型的一種體現(xiàn)。

今天給大家提的這個(gè)第一方法論，就是我們要從別人習(xí)以為常的事情當(dāng)中，要獲得反思，而且要對(duì)這件事情賦予意義，反思別人認(rèn)為習(xí)以為常的事情。

之前上班的時(shí)候，不知道大家是踩點(diǎn)來(lái)還是提前幾分鐘？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你那個(gè)時(shí)間段來(lái)，很多人都是這個(gè)時(shí)間段來(lái)，非常的集中，你上電梯要排隊(duì)，而且還有遲到的風(fēng)險(xiǎn)，要扣錢。所以我不知道大家有沒(méi)有去體驗(yàn)過(guò)，你提前一個(gè)小時(shí)到公司的這樣的一個(gè)情況。之前我都經(jīng)常是提前一個(gè)小時(shí)到公司的，所以后來(lái)公司還給了我一把鑰匙。

查理.芒格，他就非常的喜歡提前一小時(shí)，去跟別人約會(huì)，在那個(gè)時(shí)間段，非常愜意地看書。

所以提前一小時(shí)，就是一個(gè)進(jìn)化思維。當(dāng)你提前一小時(shí)去上班的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在路上用的時(shí)間會(huì)減少2/3，電梯也變成了專梯。

很多人的家里是非常混亂的。葉老師最開始也是這樣的。他想，家里能不能變得井然有序。他開始進(jìn)行空間力的研究，然后后來(lái)研究了一個(gè)實(shí)物的寶典，后來(lái)跟大家進(jìn)行案例的展示。這個(gè)過(guò)程讓多人感覺(jué)非常的驚嘆。

別人講課一上場(chǎng)就跳舞啊、熱場(chǎng)啊，占用了很多的時(shí)間。葉老師一上場(chǎng)就講干貨，而且主持的開場(chǎng)，主持的結(jié)束。

很多人認(rèn)為開公司人一定要多，規(guī)模一定要大。葉老師告訴我們，你一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以說(shuō)從最開始創(chuàng)業(yè)的十幾個(gè)人，到后來(lái)規(guī)模上億的時(shí)候，還是十幾個(gè)人。規(guī)模呢，葉老師也從來(lái)都沒(méi)有想去開分公司，因?yàn)槲覀儾捎玫囊环N方式呢叫“云移動(dòng)化辦公”。

前一陣子，我和一個(gè)我們當(dāng)?shù)氐幕ヂ?lián)網(wǎng)巨頭公司的副總裁，進(jìn)行分享易效能的一種運(yùn)作模式，非常的驚嘆，立馬邀請(qǐng)我去他們公司給所有的高管進(jìn)行培訓(xùn)。

因?yàn)檎f(shuō)當(dāng)葉老師這個(gè)效能思維運(yùn)用到自己的個(gè)人生活和企業(yè)當(dāng)中的時(shí)候，連上百億的公司的老板們都自嘆不如。

其實(shí)當(dāng)我們國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)還沒(méi)有占領(lǐng)很穩(wěn)的時(shí)候，我們就已經(jīng)開拓了海外市場(chǎng)?，F(xiàn)在已經(jīng)有十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)哈，這個(gè)在很多人看來(lái)也非常的不可能。很多人打法是國(guó)內(nèi)你一定要先站穩(wěn)腳跟，我們?cè)僮鰢?guó)外的市場(chǎng)。葉老師利用弱連接，把海外的市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)并駕齊驅(qū)的都做好的，所以我們要去做別人，不敢想，不敢做，做不到或想不到的事情。

如果我們采用市場(chǎng)上大多數(shù)人采用的故事做法，我們跟著大多數(shù)人走，我們就是一個(gè)分母而已。

當(dāng)時(shí)在讀書上我也想到了這樣一個(gè)困境，大多數(shù)人都提到的書，你都去看或者你沒(méi)有看，那你在認(rèn)知上，已經(jīng)跑在了這些人的后面；你要看這些人沒(méi)有看過(guò)的書，他們接觸不到的書，所以他們看的書你也要看，這樣的話，在看書上你就跑在了所有人的前面。

還有一個(gè)人叫李笑來(lái)，他新出了一本書叫《韭菜的自我修養(yǎng)》。當(dāng)中也有一句話告訴我們呢，高手不重視正確，因?yàn)檎l(shuí)都可以正確。這并不是什么太難的事情，真正難的事情是你不僅正確，而且還要與眾不同的正確。

所以我們來(lái)提煉今天的第二方法論，我們要利用基因化反共式的思維進(jìn)行成長(zhǎng)。

我的啟發(fā)是什么？

改變固有的思維模式。

如何把進(jìn)化思維模型應(yīng)用到生活當(dāng)中。

如何把反共識(shí)思維模型運(yùn)用到自我成長(zhǎng)修煉中。

我的收獲是什么？

思維力：數(shù)據(jù)進(jìn)化思維。

不取決于時(shí)間的沉淀，而是學(xué)習(xí)力和思維力。

方法論1：反思別人的習(xí)以為常，賦予意義；

方法論2：精英化，反共識(shí)思想思維成長(zhǎng)。

我的下一步行動(dòng)是什么？

做事情要明確意義。 制定目標(biāo)并細(xì)化。做好時(shí)間規(guī)劃。要事第一。以自己的三圈交集為重點(diǎn)，圍繞這個(gè)主題去不斷修煉成長(zhǎng)。