今天分享的，是當(dāng)孩子耍脾氣的時(shí)候怎么辦？孩子之所以會(huì)耍脾氣，是因?yàn)樗麄兙哂幸环N天生的自然的本能，想要執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)全部的愿望，但他們的生理和情感的發(fā)育超過(guò)了他們的溝通能力。當(dāng)孩子們覺(jué)得自己沒(méi)有獲得充分的自主權(quán)的時(shí)候，就會(huì)非常生氣，卻又不會(huì)表達(dá)不滿。稍大一些的學(xué)齡前兒童，如果沒(méi)能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的愿望，也會(huì)被視為在耍脾氣，耍脾氣是一種正常的發(fā)育現(xiàn)象。盡管如此，耍脾氣終究是人類情緒的一種爆發(fā)，需要家長(zhǎng)在孩子平靜下來(lái)之后給予關(guān)注、調(diào)整和指導(dǎo)。其實(shí)，家長(zhǎng)完全可以通過(guò)聆聽(tīng)和理解來(lái)避免這種爆發(fā)，我們也有義務(wù)為孩子提供一個(gè)安全的地方，讓他們釋放所有的情緒。
常見(jiàn)的耍脾氣行為可以分為兩種類型，一種是為了表達(dá)不滿，一種是為了尋求關(guān)注。我們都見(jiàn)過(guò)那種所要關(guān)注的孩子，他們很精明，會(huì)想方設(shè)法的達(dá)到目的。他們可能會(huì)在你明令禁止之后還去開(kāi)餅干筒，然后在你教訓(xùn)他的時(shí)候大吵大鬧，所以你最好在設(shè)定限度之后就馬上走開(kāi)。與此相反，為了表達(dá)不滿而耍脾氣的孩子，則需要家長(zhǎng)的幫助和同情。一個(gè)試圖自己修理玩具或者獨(dú)立穿衣服的孩子，可能會(huì)因?yàn)槭《霈F(xiàn)情緒失控，父母可能會(huì)因此而大發(fā)雷霆，覺(jué)得孩子的行為極其好笑。但這兩種反應(yīng)都是不合適的，孩子情感劇烈波動(dòng)的時(shí)候，往往是加深你們情感的大好時(shí)機(jī)。父母要在安慰孩子的同時(shí)伸出援助之手，“爸爸在這里，也許我能幫忙，寶貝！”，父母要鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感，而不要忽略出于不滿而耍脾氣的孩子。以下是我和其他家長(zhǎng)總結(jié)出來(lái)的一些技巧，可以幫助你處理為尋求關(guān)注而耍脾氣的孩子。
一，提前計(jì)劃，事先提醒孩子，媽媽要去買(mǎi)東西，但之后我們可以去吃漢堡，喝奶昔。我知道你不愿意去買(mǎi)東西，但媽媽確實(shí)需要你的幫助。
二，表達(dá)對(duì)孩子的理解和同情。我知道因?yàn)閶寢尣蛔屇銖膵雰很?chē)?yán)锵聛?lái)，你就生媽媽的氣了，狠抱歉，讓你等這么長(zhǎng)時(shí)間，馬上就好了。
三，保持冷靜，如果孩子行為失控的話，冷靜的把他抱起來(lái)，帶到車(chē)上去，讓他知道你會(huì)幫助他，而且會(huì)等他先冷靜下來(lái)再說(shuō)。和孩子爭(zhēng)吵或者威脅孩子，更不要對(duì)孩子動(dòng)手，或是不去理睬，只有你在家的時(shí)候才能這么做。如果你覺(jué)得孩子正在試圖引起你的注意，而你已經(jīng)嘗試了各種方法都沒(méi)有奏效，你可以適當(dāng)?shù)牟挥枥聿?，但你一定不能走遠(yuǎn)，而要裝作你在忙其他事情，例如洗碗，查收電子郵件或者讀書(shū)。
此外，千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)脾氣或者和他爭(zhēng)吵。那樣只會(huì)火上澆油，如果孩子實(shí)在太吵鬧的話，你可以走開(kāi)。同時(shí)對(duì)他說(shuō)，我的耳朵都被你刺痛了，我要到別的房間去。在他平靜下來(lái)之后，你可以說(shuō)，你要是需要我，我會(huì)在這里，只要你不再鬧了，我就可以抱你，或者你希望我現(xiàn)在就抱你嗎？有時(shí)候，你只需要承認(rèn)，你能理解他為什么發(fā)脾氣，就已經(jīng)足夠讓孩子安靜下來(lái)。
無(wú)論是哪一種耍脾氣的類型，都不要和孩子針?shù)h相對(duì)。你越是試圖控制孩子，他越是會(huì)抵制。在采取行動(dòng)前，先弄清楚孩子是不是因?yàn)橛形吹玫綕M足的愿望才耍脾氣。如果你自己的情緒也很激動(dòng)，最糟糕的結(jié)果就是你最疼愛(ài)的寶貝拒絕你，或者對(duì)你喪失信心，尊重和指導(dǎo)，會(huì)極大的幫助你疏導(dǎo)耍脾氣的孩子，而你的無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)懷才會(huì)讓孩子真正感到幸福。
當(dāng)孩子在公共場(chǎng)合耍脾氣的時(shí)候。
有時(shí)候，我們不得不在公共場(chǎng)合下疏導(dǎo)情緒激動(dòng)的孩子。沒(méi)有什么比當(dāng)著所有人的面和孩子爭(zhēng)執(zhí)不下更丟人的了。假設(shè)你正在超市里，孩子和你做對(duì)，或者你正帶著她在小朋友家做客，可孩子卻表現(xiàn)得專橫和霸道。這時(shí)，如果你發(fā)現(xiàn)自己十分憤怒、尷尬且正在失去耐心，請(qǐng)把孩子帶到?jīng)]有別人的地方，指出他的錯(cuò)誤行為，并和他討論解決的方案。當(dāng)眾管教孩子會(huì)讓他們感到恥辱、難堪和憤怒。并且在旁觀者面前，孩子很清楚，你們雙方都害怕丟人。在這種情況下，試圖控制孩子會(huì)引發(fā)更強(qiáng)烈的抵觸情緒。這里有一些更好的方法：
一，你把你的孩子帶到一邊，蹲下來(lái)，和他視線保持平衡，保持齊平，輕輕地解釋你所看到的。我知道你因?yàn)閶寢尣蛔屇愦蜷_(kāi)吃的東西而生氣，問(wèn)孩子，我能幫你做什么嗎？如果你的孩子還不到三歲，他可能說(shuō)不出什么恰當(dāng)?shù)囊髞?lái)，那么就請(qǐng)給予孩子同情、鼓勵(lì)和建議吧。如果你的孩子已經(jīng)超過(guò)四歲了，他也許能提出具體的要求。
二，和孩子說(shuō)話做事的時(shí)候就要就事論事，讓他知道你愿意幫忙，以及你對(duì)他的期望是什么。
三、充分體諒孩子的心情，再根據(jù)雙方的需求來(lái)制定計(jì)劃。祝你越是費(fèi)力的想要控制孩子，他就會(huì)越難纏、反抗。如果我們事先告訴孩子我們的預(yù)期是什么，他們往往會(huì)更合作。想要帶著孩子愉快出游，關(guān)鍵是要做好準(zhǔn)備和預(yù)防工作。這里有一個(gè)值得借鑒的方面：
一，首先要尊重孩子的感受。
二，告訴孩子你希望他怎么做。
三、讓孩子知道你會(huì)幫助他。
