推薦指數(shù)：★★★★☆

概要

李笑來老師對智商的定義是：踐行由概念及其關聯(lián)支撐的價值觀與方法論。

回顧

大部分的智商不是天定的，是后天習得的

1、行動是維持和提升智商的方法；

2、我們頭腦的操作系統(tǒng)“概念及其關聯(lián)”需要不斷更新升級；

3、行動和概念升級要“長期”保持并建立新的關聯(lián)；

4、智商的簡單定義：解決問題的能力；

5、“快速”提高智商的方法：調(diào)整關注焦點；

思考

智商是個頗受中國父母關注的詞，因為它代指的就是是否“聰明”，中國的父母們關注著自己的孩子能否“出人頭地”，中國的父母最喜歡各種檢測，測測智商、關注考試成績、考各種級，智商這個詞本來就是智力商數(shù)，是人為的把聰明程度也就是智力進行量化的表示，不可否認在衡量智力水平上有著它的作用，但僅僅關注這一個數(shù)字沒有任何意義，原因有三：第一，根據(jù)智商測試結果的統(tǒng)計，大部分人的智商都差不多（80%）；第二，有位學者說所謂垃圾就是放錯了位置的物品，人也一樣，與其關注智商數(shù)字不如關注是否在合適的地方發(fā)揮作用；第三，解決問題的能力是可以培養(yǎng)的，并且不斷去解決“有用”的問題才是提現(xiàn)能力的不二法門。所以不要關注智商，關注解決問題的價值。

關鍵詞

智商，概念，提高，焦點