學(xué)生時代

? ? ? 很長一段時間,我在關(guān)注網(wǎng)上爆出的性侵事件。這個世界上,惡魔總是存在。女孩子(也包括男孩子),如果被疏于照顧,很容易被惡魔侵害。即使被父母保護的很好,也不能保證孩子的絕對安全。那些帶著偽善面具的惡魔,往往利用特殊的身份或職務(wù)的便利侵害少年兒童。很多孩子在少不更事的年紀(jì),無法識別也無力反抗。這種傷害,會帶給孩子一生的痛苦,甚至自殺。

? ? ? 我突然就想到了自己中學(xué)時代的一件事。那時我13歲,正上初二,住校。管理住校生的是一個男老師,曾是一個軍人,離開部隊轉(zhuǎn)業(yè)到學(xué)校工作的。那時我很小,覺得老師都很老,現(xiàn)在想來他不過三十歲,不知道是否成家,反正一個人住在學(xué)校,每天和我們的作息時間一樣,和我們住在一個樓層。

? ? ? 他很嚴(yán)厲,像部隊的軍人一樣管理我們。早晨六點吹哨起床,五分鐘后必須到樓下的籃球場集合跑步。晚上十點熄燈,誰都不能再說話,他會在走廊里巡查,發(fā)現(xiàn)有說話的他就敲敲門禁止。在那個年代,學(xué)生沒有幾個好好學(xué)習(xí)的,也沒有幾個自覺遵守紀(jì)律的。但是他管理的很好。我們被訓(xùn)練的起床速度極快,作息規(guī)律從不拖泥帶水。

? ? ? 但是我卻很怕他,也很不喜歡他。原因是我和同一個宿舍的女生發(fā)生矛盾,因為對方有心眼,在老師來的時候換了一副弱弱的樣子,我就成了那個不講理的人,被他一頓指責(zé),我不服氣又缺心眼,和他頂嘴,氣的他開始總找我的茬批評我。

? ? ? 接著發(fā)生了一件事,很多年沒有搞明白是為什么,總認(rèn)為他是想要教訓(xùn)我的桀驁不馴。但是,現(xiàn)在想想是那么的奇怪。

? ? ? 一天晚上熄燈后,他敲開我們宿舍門,把我叫起來讓我出去,我穿好衣服出去,他讓我在走廊里呆著,什么也沒說。我要回屋,他不允許,只讓我在外面呆著。然后他丟下我就回了他的宿舍。我不敢回屋,我不知該怎么辦,就下樓到外面轉(zhuǎn)了一圈又回到樓上,想著他大概不再管我了,沒想到,宿舍門被他上了鎖。我站了很久,覺得今天晚上只能在外面呆著了,就下了樓想找個地方睡覺,實在太困了,那個年紀(jì)。樓下有個放煤炭的小房子,我進去想找個地方,看看實在沒有能睡覺的地方,就又回到樓上,這時看到宿舍門的鎖沒有了,我才松了口氣,心想他這就是允許我回屋了。進屋插上門我就睡了。整個過程大概有兩個多小時。第二天就像什么事也沒發(fā)生過一樣。我繼續(xù)上課,他也沒有任何說明和解釋。但我心里很迷惑和害怕,就把這件事告訴了我的哥哥。當(dāng)時哥哥正在這個城市工作,還沒有結(jié)婚。哥哥立刻來到學(xué)校找到他,他和哥哥在他的宿舍談了很久才出來,我不知道他們談了什么,總之,哥哥出來后一句話也不說,陰沉著臉,我心里惴惴不安。終于,哥哥用惱怒的語氣對我說,以后不要和老師頂嘴。我立刻感到了羞恥,覺得是我自己不懂事,給哥哥填了麻煩。我想象著哥哥在老師面前的尷尬,后悔極了。

? ? ? 這件事過去后,從此這個老師再也沒有找過我的麻煩,基本上從我的視線里消失了。后來他就離開了,聽說是調(diào)動工作回了老家,從此再也沒見過。我們又換了一個管理老師,是一個蒙古族的男老師,對我們很和善,比較之前的老師我感到非常非常溫暖。這個老師也有一件讓我記憶深刻而感動的事件,在我之前的文章里已經(jīng)寫過。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容