對(duì)于生活，我們往往是在度過(guò)，往往將最美好的愿望寄予終極。仿佛最美好的風(fēng)景只在彼岸，而此岸只是一種過(guò)渡，因此我們對(duì)沿途的風(fēng)景常常忽視。其實(shí)，生命中絕大部分的風(fēng)景都是在途中，活著是為了經(jīng)歷，經(jīng)歷就是修行，也許它是平凡的、瑣碎的、漫長(zhǎng)的，要學(xué)會(huì)安于途中！生活是如此，那育兒亦是如此！中午，幫兒子洗頭發(fā)，洗完頭發(fā)我又幫他吹發(fā)，兒子長(zhǎng)高了。我都快夠不著他了。幫他吹頭發(fā)的過(guò)程中我說(shuō)到“以后，你要自己學(xué)著洗頭發(fā)，我可不要一直幫你洗頭發(fā)。再說(shuō)了，如果你自己不勤洗頭發(fā)，大家就覺(jué)得你連個(gè)人衛(wèi)生都不講。哪有誰(shuí)喜歡一個(gè)臟兮兮的孩子呢？”兒子說(shuō)到“媽媽。你錯(cuò)了。我敢保證，那就有一個(gè)人，不管我變成什么樣，她都會(huì)喜歡我！你信不信？”看到我納悶的樣子，兒子神秘的說(shuō)“這個(gè)人就是你呀，我的媽媽！哈哈哈！”我竟然被兒子套路了。不過(guò)，兒子說(shuō)的也對(duì)啊，不管他怎么變，我都會(huì)愛(ài)他！下午，因?yàn)閮鹤酉胫魈烊ノ靼猜眯小ＫR不停蹄的寫著作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)。我沒(méi)有立馬告訴他答案，而是我們娘兩一起研究。我慢慢引導(dǎo)他，第一道，雖然解的慢，但還是做出來(lái)了。同樣的，第二道題。兒子用我們研究的方法，他很快做出來(lái)了。做完了，兒子檢查過(guò)程中說(shuō)“媽媽，第一個(gè)題有錯(cuò)誤，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”我搖搖頭。兒子自豪的說(shuō)“真有成就感！媽媽做錯(cuò)了竟然是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?！蔽夷闷鹪嚲?，兒子又奪過(guò)去，非要拍照。哎。這個(gè)皮孩子。親愛(ài)的，你們能找到錯(cuò)誤嗎？這便是我們家平凡的生活！
