這是一幅計(jì)劃一次演講，因?yàn)楝F(xiàn)在我們主要以思維導(dǎo)圖為主，培訓(xùn)也是青少年的思維導(dǎo)圖，如果真要做一次青少年思維導(dǎo)圖的演講，我們講的他們能聽懂，所以再想怎么講法他們能聽懂聽明白，而這一次演講的時(shí)間怎么控制。里面還有一些游戲與互動(dòng)怎么去做。

第一步：既然說的是青少年的思維導(dǎo)圖，當(dāng)然要說一下思維導(dǎo)圖的構(gòu)成，還有就是里面的關(guān)系與順序。第一點(diǎn)中心圖也是整幅畫的主題，第二點(diǎn)分支，分支上關(guān)鍵是詞匯與圖像。第三點(diǎn)次序，數(shù)字與著重點(diǎn)，著重點(diǎn)分為觀點(diǎn)是主要的與相互聯(lián)系。

第二步：講講思維導(dǎo)圖優(yōu)勢，信息方面，因?yàn)樘崛《际顷P(guān)鍵性詞，信息以全景的方式，信息可以加與減，更有利于記憶。讓聽眾們感興趣，全程要與聽眾有目光的交流。放松自己，包括精神與身體。

第三步：準(zhǔn)備的東西，演講過程總需要一些笑話和小道具來調(diào)節(jié)氣氛，小道具可以從聽覺上和視覺上準(zhǔn)備，讓人感覺刺激的小游戲。同樣可以做一下調(diào)查研究。

第四步：規(guī)定也就是思維導(dǎo)圖很重要的，詞與圖像，總的加在一起就是演講和時(shí)間把握。