金字塔原理，能有效幫助我們梳理思路，把握問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)，整理有效信息，找到合適行動(dòng)方案，并逐步提升自己的思考力，溝通和表達(dá)力，行動(dòng)力，解決實(shí)際工作和生活中遇到的難題。? ? ? ?

思維的高度決定人生的高度，一個(gè)簡(jiǎn)單有效的辦法就是把思維梳理成金字塔結(jié)構(gòu)。? ?

金字塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn):分組歸納，構(gòu)建金字塔；抽象概括，體現(xiàn)邏輯關(guān)系；突出中心思想；逐級(jí)概括總結(jié)，自下而上思考。? ?

金字塔原理規(guī)則:結(jié)論先行；以上統(tǒng)下；歸類分組；邏輯遞進(jìn)。? ? ? ?

金字塔結(jié)構(gòu)細(xì)分:縱向關(guān)系 作者和讀者以疑問(wèn)一回答的形式對(duì)話，為什么這么說(shuō)(做)？支撐觀點(diǎn)的論據(jù)進(jìn)一步表達(dá)觀點(diǎn)同時(shí)給出引發(fā)讀者新的疑問(wèn)；橫向關(guān)系，思想的多個(gè)不同層次構(gòu)成了文章的橫向關(guān)系。? ? ? ?

利用金字塔原理重塑思維，確定主題，確定讀者疑問(wèn)，組織序言，寫出背景與沖突。使用5W(What? ? Why? ? Who? ? When Where)2H(How? ? How? much)分析法展開(kāi)討論，經(jīng)過(guò)推理，分組歸納，得出結(jié)論。即做成文章或解決日常生活工作中的難題。? ?

? ? 好文章的標(biāo)準(zhǔn):“形”嫻熟駕馭文字的境界；“事”擺事實(shí)，講故事；“情”以情緒感染讀者；“理”言文有理；“典”引經(jīng)據(jù)典。? ?

為文章建立金字塔結(jié)構(gòu)，自上而下法:列出主題；設(shè)置引導(dǎo)性疑問(wèn)；回答上一步疑問(wèn)；以講故事形式描述背景；引出沖突；核驗(yàn)疑問(wèn)和回答。 自下而上法:寫出你希望表達(dá)的全部觀點(diǎn)；歸類、整合、篩選觀點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系；找出結(jié)論。

金字塔原理運(yùn)用到工作中，當(dāng)我們便利店來(lái)了一大批貨，有180件，其中物流箱散件占30件，其余150件是整件。我們思維導(dǎo)圖就是在下完這180件貨，先點(diǎn)一下總數(shù)，再將整件清點(diǎn)并分類思維導(dǎo)圖就是在下完這180件貨，先點(diǎn)一下總數(shù)，再將整件清點(diǎn)并分類，需要上的貨放入上貨車去上貨，不需要上的貨歸類放入倉(cāng)庫(kù)貨架。同樣，物流箱清點(diǎn)也是看商品在哪個(gè)門類然后去對(duì)應(yīng)找出來(lái)清點(diǎn)數(shù)目后再上到店堂貨架上。? ? ?

金字塔原理運(yùn)用到讀書中，先了解一下外在——封面、腰封、序言 、目錄、后記，再了解這本書的內(nèi)在——找目錄、章節(jié)頁(yè)、章節(jié)結(jié)尾，最后做思維導(dǎo)圖——快速閱讀，了解我籍內(nèi)容確定中心思想；搭建框架，快速找到需要的內(nèi)容；提煉內(nèi)容，利用關(guān)鍵詞概括書籍重點(diǎn)；調(diào)整框架，按照需要增加或者刪減內(nèi)容。

金字塔原理就是系統(tǒng)，科學(xué)有效建立思維結(jié)構(gòu)，更好地提高寫作和做事的能力。