寒假即將開始，“神獸”又撲進(jìn)港灣，可作為家長(zhǎng)又會(huì)怎樣面對(duì)？如何去做呢？
怎樣讓孩子健康成長(zhǎng)，這是一個(gè)老生常談的話題，筆者從教四十多年，就自己的看法與體會(huì)，僅作一家之言，與大家共勉。
任何一位孩子的父母，都希望自己的孩子有出息，望子成龍，望女成鳳，已經(jīng)成為一種追求，一個(gè)目標(biāo)，在教育后代的過程中，陣容不斷發(fā)展壯大，其方式方法標(biāo)新立異，大有今日入校，明朝金榜題名，王者歸來之勢(shì)頭。
培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)，這是個(gè)功夫活。在人世間，人的智商相差無幾，出類拔萃之人畢竟是少數(shù)，大多人均為平庸之輩?，F(xiàn)在條件好，作為父母或長(zhǎng)輩給孩子創(chuàng)造條件，提供好的教育環(huán)境，寄予子孫厚望，這是形勢(shì)所迫，大趨勢(shì)，大方向，在人類社會(huì)，從古至今，知識(shí)與文化很重要。
知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變生活。沒有知識(shí)技能在人生歷程中會(huì)處處碰壁，淘汰出局。
可孩子應(yīng)該怎樣教育成才呢？多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)格要求，一絲不茍?？涩F(xiàn)實(shí)狀況讓有人力不從心，或弄巧成拙，事與愿違。
孩子從呱呱墜地，再到獨(dú)立行走玩耍，父母及長(zhǎng)輩要付出多少。養(yǎng)兒方知父母恩，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì)感受到父母的恩澤，當(dāng)孩子從呀呀學(xué)語至上幼兒起，應(yīng)該是最美的時(shí)光，天天玩耍，好奇，愛動(dòng)，無憂無慮，每一個(gè)孩子都是父母的驕傲，他（她）會(huì)說話了，他（她）會(huì)走路了，他（她）認(rèn)字了……等等，似乎別人的孩子啥也不懂，白癡一個(gè)，自家的孩子鶴立雞群，但是生物都有小的時(shí)侯，特別是動(dòng)物小時(shí)候最可愛，討人喜歡，越長(zhǎng)越大，失去了原來的幼稚，也失去了曾有的美好。
我們都知道，動(dòng)物在幼小時(shí)好玩，比如小狗小貓，生下不久，因?yàn)槌阅?，渾身肉肉的，人撫摸，倍感親切，它們幼小不怕人，愛逗愛鬧愛玩，如果長(zhǎng)大了，其形狀改變，有了防范意識(shí)，特別是遇到陌生人，避而遠(yuǎn)之，曉得傷害，因而，在人的心目中失寵，好家與人疏遠(yuǎn)很多。
前幾天翻看手機(jī)影集，大外孫女的幼年照片映入眼簾，從眉眼，從臉龐，再到頭發(fā)神態(tài)，一幅天真可愛的樣子，那時(shí)也就五六歲，已上幼兒園，那種純潔與如今似乎不是一人，上學(xué)了，等于上了枷鎖，天天晚上有作業(yè)，從放學(xué)后稍微休息十多分鐘，晚飯半小時(shí)，一寫寫到十點(diǎn)，這期間不排除她玩耍，因?yàn)闅q數(shù)還小，自律較差，翌日懶起，父母三番五次喊叫，有時(shí)連早餐也吃不上，匆匆忙忙，害怕上學(xué)遲到。
作業(yè)不是認(rèn)真去做，父母檢查，沒有不錯(cuò)的，父母指責(zé)，天天嘮叨，小孩大點(diǎn)兒，有叛逆心理，父母說一說，她犟一犟，有時(shí)會(huì)遭父母的斥責(zé)，甚至巴掌。
外孫女的可愛，天真，乖巧……哪里去了呢？是應(yīng)試教育扼殺了她，讓她變得猶如一頭難以馴服的動(dòng)物，暴躁甚至野性十足。
題海戰(zhàn)術(shù)，天天試卷，必考科目老師都有作業(yè)，繁重的作業(yè)讓年幼的她吃不消，字跡潦草，應(yīng)付了事，有的文字應(yīng)用題沒有計(jì)算過程，光有算式與答案。
手機(jī)微信布置作業(yè)及要求，究竟在課堂上講了什么，課下作業(yè)多多，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生書包沉甸甸的，有十幾斤，上級(jí)三令五申學(xué)生減負(fù)，可是越減書包越重，學(xué)生不堪重負(fù)，有一部分學(xué)生厭學(xué)甚至逃學(xué)，從心理上討厭學(xué)校，討厭老師，更討厭恨鐵不成鋼的父母。
孫子在初三讀書，也許歲數(shù)大點(diǎn)，從小自律性強(qiáng)，不讓父母操心，據(jù)講在班上也是中上游，學(xué)校一千多名學(xué)生中排名也在頭三百名以內(nèi)，從目前情況看，考個(gè)重點(diǎn)高中不會(huì)有太大問題。
就是他這種情況，雙休日大部分?jǐn)D滿了，重點(diǎn)科目均有輔導(dǎo)，英語數(shù)學(xué)語文物理化學(xué)，課程滿滿，天天有做不完的習(xí)題，在題海中跋涉，如果在長(zhǎng)身體的時(shí)侯，體能跟不上吃不消，又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢？
放學(xué)之時(shí)，從校門陸續(xù)走出上千名學(xué)子，但到最后，有多少真正有作為的呢？步入社會(huì)，棟梁之才在這些學(xué)子可有幾位？
中國(guó)的學(xué)生，高分低能。這些人中有多少精英人才，有多少頂尖學(xué)者？這是一個(gè)社會(huì)問題，更是一個(gè)教育誤區(qū)。
房地產(chǎn)開發(fā)商與學(xué)校掛勾。無論是一二線城市，還是三線城市到縣城，學(xué)區(qū)房房?jī)r(jià)一路飚升，只要是在初高中附近，就是出租，比他處高許多。作為小縣城，本來房?jī)r(jià)要比城市低許多，可鄉(xiāng)下孩子進(jìn)城讀書，公立學(xué)校明文規(guī)定，區(qū)域劃分，因此學(xué)校附近的高樓林立而起，只要在學(xué)校附近購(gòu)房，孩子方可進(jìn)公立學(xué)校就讀，否則免談，如果是一個(gè)孩子，教育投資還不是那么沉重，人往高處走，水往低處流。誰都愿意出人頭地，可不出血不行，私立學(xué)校是營(yíng)利單位，按國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其次再零星收取，每年每人一萬多元，父母在遠(yuǎn)處打工也許會(huì)收入多的，如果就近工作，收入不可觀，維持孩子讀書也很困難。
無論是買學(xué)區(qū)房還是租賃學(xué)區(qū)房，都是一筆不小的
開支，對(duì)于工薪階層，對(duì)于普通老百姓來講，有苦難言，大有打腫臉充胖子之行為。
為了孩子下血本，無可非議，但相對(duì)來講，平頭老百姓可越來越困難，一個(gè)孩子好辦，兩個(gè)孩難辦，生好生，可養(yǎng)起來困難，養(yǎng)好更困難。
教育引發(fā)的弊端，引發(fā)社會(huì)上的諸多不合理，不平衡，只有一少部分人可承受得起，大部分人沒有從困境中走出來。
作為從事教育的人來講，政府辦好教育，講教育均衡發(fā)展，可實(shí)施起來有諸多問題，誰都有如此心理，讓子女受到良好的教育灌輸，可地處邊遠(yuǎn)就是缺乏師資，人力物力財(cái)為均不到位，誰愿意吃苦受累，都喜歡城市生活。
老人隨子女進(jìn)城了，侍候隔輩，從飲食起居至物質(zhì)購(gòu)買，為了子女又發(fā)揮余熱，無限夕陽燦爛又輝煌。
隔輩疼愛有增無減。但只能是疼愛，不可打罵，子女管教下一輩，隔輩人只此坐在一邊，甚至躲進(jìn)臥室，聽之而不能插言，有時(shí)聽來，覺得不合情理，可又不能為此而爭(zhēng)辯，畢竟隔了一輩，只有受累的職責(zé)，而沒有插言的權(quán)利。見孫子輩被父母訓(xùn)斥，一幅可憐巴巴的樣子，哭聲叫聲任其音量高低，聽來時(shí)有感慨：在此是不是多余？又有你的啥？這么大歲數(shù)，能指望什么？還不是為了子女，盡點(diǎn)力所能及嗎？
孫輩人也大了，讓作業(yè)壓得抬不起頭，或就是頂著干，讓父母頭疼，束手無策，成為名副其實(shí)的“神獸”，怎樣調(diào)教，急待解決。
長(zhǎng)大的孩子，有了自己的認(rèn)知與主見，關(guān)于他們的可愛、單純…或一切的一切一去不復(fù)返，迎接他們的是挑戰(zhàn)，更是艱難的人生旅途。
2021.1.21初稿
2021.2.24修改
