挖姐UP習得團004期（下）
各位群友大家好，我是挖姐。
作為一名重度學習愛好者，致力于做一名終身教育者。
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我們站在2050過2020。有你有我有未來。
我們分享了東尼博贊老師的《思維導圖完整手冊》。由于本書不需要特定的場合才能實踐。是最方便實踐的，只需要準備白紙和各種顏色的筆，以及開放你的思維就可以了。
我在學習到第2章的時候，就已經(jīng)準備好了這些，由于家里沒有那么多顏色的筆，就將就畫了，在畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)給我?guī)淼暮锰幦鐣兴f一樣。
便于記住書中的知識，這是反饋最快的一點。
雖然我有軟件，也可以用軟件做圖，但是我覺得手繪更有體驗感。你會體驗到邊動腦邊動手，然后整個人放松讓思緒去自由發(fā)揮的感覺。我想這就是能夠帶來創(chuàng)意和靈感的最佳組合。
這幅圖是我邊看邊畫的，大家有時間可以對照書找出不當?shù)牡胤絹砻矗?/p>
我們們前面分享的是第一章第二章，在第一章和第二章，我們簡單地回顧了思維導圖與視覺思維發(fā)展的關(guān)系史，也通過石器時代的祖先留下的精妙壁畫發(fā)現(xiàn)了思維導圖的起源。我們談到了如古希臘等文明中先驅(qū)者的實踐，還涉及如查爾斯·達爾文等天才的成就——他們用圖解的方式進行思考。
從【什么是思維導圖】到【如何構(gòu)建思維導圖】，從【入門到精通】以及需要掌握的【規(guī)律】和【應(yīng)用場景】。
我簡單歸納為：
攻心為上【要知道主題】
技巧為下【不是當畫家，有筆能畫就行】
不斷矯正，勤學勤練【方法正確，肯用肯練】
【思維為王】
???思維導圖的重點在于思維方式，工具只是激活你的思維而已???
你的內(nèi)在和外顯思維可以通過練習【思維導圖】而改變。
因為思維導圖的結(jié)構(gòu)是由水平思考法和垂直思考法交織而成的。
水平思考能幫我們打破慣性思維，提升我們的創(chuàng)意思考能力；而垂直思考則會讓我們深度思考某一個細節(jié)，直至找到答案。水平思考好比是望遠鏡，它可以讓我們看到更多的東西，從而有所選擇；垂直思考好比是顯微鏡，它能讓我們把某一個東西看得更加清楚，觀其本質(zhì)。——劉艷的《看完就用思維導圖》
——劉艷是2016年第八屆世界思維導圖錦標賽的全球總冠軍，并且作為2017年的中國隊總教練，她也培養(yǎng)出了新晉的世界思維導圖冠軍和季軍。
因為東尼博贊老師在書中提到了這個中國小姑娘。所以我搜索了關(guān)于她寫的書?？赐陽|尼博贊老師的書如想深入學習了解思維導圖的可以參考這本書《看完就用的思維導圖》
我們來看第三章【如何識別真假思維導圖】。
謬見和誤解：關(guān)于思維的本質(zhì)
5種盛行的偽思維導圖
思維導圖的初學者，以及還未掌握思維導圖構(gòu)建規(guī)律（見第二章）的人，最初可能覺得自己畫的圖從表面上看跟思維導圖一樣，但實際上是完全不同的圖解，比如蜘蛛圖、金字塔圖、概念圖、魚骨圖或旭日圖。
要檢驗你看到的是不是真正的思維導圖，請考慮以下幾個方面：
■導圖有沒有清晰的中心觀點？
■導圖有沒有清晰的中心圖來表達中心觀點？
■導圖是否由中心向外輻射？
■每條分支上是否只有一個詞？
■導圖是否有圖像？
■全圖是否使用顏色？
■整幅圖是否清晰明了？
■導圖看起來是否自然地、有機地伸展？
■導圖是否具有高度的視覺吸引力？
如果以上這些問題有任何一個的答案是否定的，那你看到的就不是真正的思維導圖。
【堅持就是勝利?】
思維導圖的構(gòu)建規(guī)律有著無限的應(yīng)用方式。它們就像一幅地圖一樣指引著你，像防護網(wǎng)一樣保護著你，所以每當你需要鼓勵或安心的時候，就可以求助于它們。
在檢查思維導圖更細微的內(nèi)容時參考。
你是否在一張橫向放置、沒有橫線且至少A4大小的紙張上畫圖？
中心圖是否位于紙張中央，且至少用三種顏色描繪？
中心圖是否有吸引力？
如果中心圖包含一個詞，這個詞是否有3D效果，或者進行了有趣的排版？
主干是否涂了不同的顏色？
每條分支上是否僅有一個詞？
主干是否延伸出適量的子分支？
是否自始至終使用圖像？
慧學慧助:
???一定要確保思維導圖上的文字和圖像是積極并有啟發(fā)性的，使你的思維發(fā)散，而不是受局限
【學會提出好問題】
激活關(guān)聯(lián)力和想象力
是開放式的，允許審議和評價；而不是封閉式的“是或否”的答案
激勵批判性思維和分析性思維
清晰明了
挑戰(zhàn)慣性思維
刺激突破性思維
在內(nèi)容（何人？何事？何時？）和過程（如何做？為何？）之間取得平衡
激發(fā)積極的反應(yīng)
這種元語言對大腦的邏輯和直覺兩方面都有影響。思維導圖強調(diào)【關(guān)聯(lián)】和【想象【的雙重力量。
思維導圖具有高度的邏輯性，因為它的根基是【關(guān)聯(lián)邏輯】。
多米尼克·奧布萊恩關(guān)于思維導圖對記憶有益處的思維導圖。
多維思考：六大領(lǐng)域，98種應(yīng)用
通讀思維導圖的98種應(yīng)用。
現(xiàn)在選擇一個主題并畫一幅思維導圖。只給自己5分鐘來快速地畫出這幅導圖。這樣做的目的是解放你的思想，非常類似于畫家們在完成杰作之前，通常會快速畫的那些熱身的草圖。
在短暫的休息之后，從另一個類別中挑選出另一個主題（例如：選擇“教育”而不是“家庭”）。接下來，在10分鐘內(nèi)畫一幅思維導圖。
從另一個類別中選擇第三個主題重復這個過程。在15分鐘內(nèi)完成你的思維導圖。
從剩余的類別中選擇第四個主題。在20分鐘內(nèi)完成這幅思維導圖。
隨著四幅思維導圖從早期階段發(fā)展到一個更成熟的階段，對比一下它們的細節(jié)量和原創(chuàng)性。然后想象一下，如果給你一個小時來畫一幅尋求解答的思維導圖，你能畫出多少。
再仔細看一下思維導圖。哪一幅最吸引你？為什么？
現(xiàn)在，或者當你下次有機會時，畫一幅最吸引你的思維導圖，直到它在你看來已經(jīng)完整為止，或者把它作為相同主題的另一幅思維導圖的基礎(chǔ)。
只要開始對你有用，就一直有用。希望大家也有一個好的開始。
歡迎關(guān)注我，一起成長。
