第三期的訓練營在快樂與希望中落下了帷幕，這是我學了五期以后，第一次感覺是在玩而有索得中完成的。以前太注重于形容和結(jié)果，不管是作業(yè)還是班會，幾乎一期下來折騰掉“半條命”。以前每天回家，幾乎至少要用二個小時完成，現(xiàn)在一個小時，甚至是半個小時就能搞定。就連主題班會，總共花費也就3個小時的全套PPT+3個小時的彩排時間。完全在開心中輕松搞定。
這樣的訓練營背后是教練們經(jīng)驗老道的付出，將訓練營捧向了一個新的高度，成為我學習以來頂尖的訓練營。都不用怎么提醒，大家自動自發(fā)的完成作業(yè)。都不用說什么，每周的班會都能按時到場。從要打卡優(yōu)秀作業(yè)的分享，到優(yōu)秀作業(yè)的點評，再到個人秀的精進，每一個具體技能知識點的剖析和表述，形成一幅幅絢麗多彩的樂章，使得每一周的班會讓所學習內(nèi)容得到了升華和體現(xiàn)。
在夏天播種下種子，在未來收獲的季節(jié)，將會形成自我特色的老尖具華。
老道的寫作
從上一期的雨之情，講述的是將大雨比作疫情期間瘋狂肆虐之下，漠不關(guān)心的鄰居，最成為了最暖陌生人的故事。而這次的街道，寫了三篇不同的散文詩。第一篇描述街道中的樹，照顧著孩子的成長。孩子成大后也變成了別人的街道，愛的傳承在不知不覺中茁壯成長。第二篇描述的是街道的一角，熟悉的理發(fā)店，在不知不覺中改變了，但不變的是那依然佇立在街道的那個建筑，引申出我們需要保持著一顆初心不變。第三篇散文描寫的是秋天，樹葉落下掉落在地上，被風刮到座椅上，陪著老人慢慢枯萎的情景。告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，活在當下，不要留有悔恨和遺憾。
散文的寫作，是在上一期不經(jīng)意間開發(fā)的能力，在這一期學習中得到了確認。一份好的演講，或許不需要有太多的字數(shù)，三言兩語將自己想說的濃縮在一個物。以前經(jīng)常賞析優(yōu)秀作品，現(xiàn)在自己也可以借物抒情的去表達。有些事不需要說得那么明確，看似不明，卻將將感情埋藏在線索中，讓人讀起來別有一番滋味。
這就是訓練營，自己根本認識不到自己有的才華和能力。在訓練營中能最大限度的去開采，去研究，說不定在不經(jīng)意間，你能成為詩人，散文家，或是哲學家。
堅定的信念
訓練營對我來說就是一個家庭的經(jīng)營，我的理念是讓所有人都能積極參與到訓練營中。而訓練營對于大家不僅僅代表的是“作業(yè)”或是“任務”，更多的是“家”，一個不用怕出丑，不用擔心被人嘲笑的娘家。一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的。
不是因為我們當了班委、就必須承擔起所有的一切。沒人是鐵人，可以做到所有。我們要讓大家習慣，每個人都要做好自己的事，負責好自己的職責。而班委、組委是愿意更進一步，突破自己原有的現(xiàn)狀，在服務組內(nèi)、班級的同時，鍛煉自己的各種技能，從而形成一個正向的循環(huán)，帶著整個組往前走。
在這期，我相信班委、組委的擔子會輕很多，我們的工作只在組織，在困難的情況下提供技能服務?；蛟S有些班委不那么自信，我會陪同，看著他們自行組織。激勵班委突破自己的第一次是我的目標，也是這個堅定的信念使得我每周早上幾乎無休。我能看到每個人在努力，在成長，在突破。
別具匠心的設(shè)計
我以前都覺得自己腦洞較少，經(jīng)歷了五期的學習后，我發(fā)現(xiàn)我雖然不看綜藝片，我也能想出畢業(yè)會的主題。雖然我的腦洞匱乏，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我思如涌泉，總能被觸發(fā)著有些意外的收獲。
一句話計讓我真正去思考，我是誰？我有什么價值可以帶給別人？當“事無巨細的管家婆”出現(xiàn)，覺得無比貼切，得到了大家的認可，也捕獲了大家的心。
當我不知道什么是總裁計時，作業(yè)的“街道”讓我明白了，每個的對于同一題目的理解，就是舊中立新的體現(xiàn)。
當我不知道班會幼兒園的主題，要如何表現(xiàn)時。晚上在輔助宣委做PPT時，突然看到了“超級幼兒園”的海報，從而想到了“縮小丸”的點子。
當我在參加道具計小組會前，就想到美食是最好的道具，和C組的組員意見不謀而合。
當我在想著臺風計如何表現(xiàn)時，突然覺得視頻演繹就是一個很好的臺風計的展示。而旅游景點的介紹，又是眾多觀眾所喜歡的。
當我在想畢業(yè)主題時，何不把所有班會內(nèi)容就串成一條線。以開營的夏天開始，以夏天作為結(jié)束，前后呼應的展開。而每個計的演繹，其實就是每個組劇目的表演和匯報。
或許說我的幽默感還暫未開發(fā)，思想模式也比較的固定，但在每一計的學習中，腦洞雛形在被慢慢打開中，重視每一次的學習和作業(yè)，每一個靈感來自于自己不懈的堅持，而每一份的給予都是自己別具匠心的設(shè)計。
精華的傳承
一個好的訓練營，不是因為它優(yōu)秀所以被選擇。更多的是培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的學員，而訓練營的開放、分享、專業(yè)、激勵，更重要的是學習文化的傳承，會吸引著想要變得優(yōu)秀的學員進入。
在訓練營里，沒有人不忙，但沒有人會因為忙而耽誤任何事。每個人都會自覺的抽時間學習，參加各種會議，還會在每天每周獲得變成優(yōu)秀的途徑和方法，激勵著更多學員的前仆后繼的頂開天花板。還是那句話，不是因為優(yōu)秀而學習，是因為我們希望一起變得優(yōu)秀。
老尖具華是訓練營的特色，隨心所欲是讓自己在放松下的大膽嘗試。訓練營創(chuàng)造出一個又一個“奇跡”，從普通班會到主題班會，再加入視頻的學習，現(xiàn)在又加入了視頻現(xiàn)場演繹。新的變革、新的嘗試，讓學員無所畏懼，勇敢向前，去挖掘自己的寶藏。
