讀書的意義:成為一座高原,而不是山峰

歷代名家對讀書的意義都有各種深刻的解讀,今天按下不表。之前翻閱小紅書,聽到離河書店的店主小迪對讀書意義的解讀,覺得很有意思,跟大家分享一下。

讀書不是為了顯擺,而是增長人的見識,豐富人的心靈,拓展生命的寬度。一個人如果只有一方面的知識,他可能是一個山峰,一個人如果對萬事萬物的規(guī)律都有所把握,那他可能就是一座高原。高原的特點(diǎn)是,對高海拔和空氣稀薄已成為一種習(xí)慣,就像讀書多的人對事間萬物的淡然態(tài)度一樣。

生活節(jié)奏太快,人心也變得浮躁起來了。我經(jīng)常沉迷于日常事務(wù)感覺沒時間讀書,可不讀書的時候,總覺得少了點(diǎn)什么。

最可惜的是,我之前讀書的態(tài)度是,讀一本書會關(guān)心這本書能為我?guī)硎裁船F(xiàn)實(shí)上的改變,讀一類書會注重這類書的知識體系怎么構(gòu)建,讀書的時候會總想把一本書讀完整。我發(fā)現(xiàn)這才是讓我放棄閱讀的真正原因。讀書跟其他獲取知識的途徑一樣,功利心的存在就是求知欲的毀滅。

真正好的讀書方法是,當(dāng)下想讀什么書,就讀什么書;想怎么讀就怎么讀;想讀多少就讀多少。好奇心和求知欲是最最寶貴的,讓它恣肆一點(diǎn)更好。書讀多了,自成體系,自有意義。

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