“我們”微課|成為閱讀的王
讀書(shū),可以是一件很私人的事情
讀書(shū),更可以是一種共享的智慧
5月10日晚上21:00,“我們”微課系列――Amy私享如何高效讀書(shū),正式在一直播上開(kāi)播!
這場(chǎng)深夜分享,超過(guò)萬(wàn)人的觀(guān)看量,更有小伙伴反饋說(shuō)不但改變了自己的閱讀觀(guān),甚至顛覆了自己的價(jià)值觀(guān)!
的確,閱讀,如此重要,一起來(lái)看Amy老師如何讀書(shū)!
圖
一、閱讀的重要性(Why we read)
開(kāi)場(chǎng),Amy老師與大家分享了我們?yōu)槭裁匆x書(shū):閱讀可以開(kāi)拓視野,改變心智,習(xí)得多元認(rèn)知能力!
許多人會(huì)認(rèn)為在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代為什么還要讀書(shū)?
Amy老師從她的切身體會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法告訴大家:閱讀帶來(lái)信息和認(rèn)知的不對(duì)稱(chēng),閱讀讓你比別人先知道,比別人先理解,比別人先行動(dòng)!
有的小伙伴說(shuō),我也知道閱讀的重要性,我也想讀書(shū),可是我沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力即使讀了也記不住用不上!
的確如此,我們?cè)?jīng)一度陷入閱讀的誤區(qū),認(rèn)為我拿起書(shū)在看就叫閱讀,困惑的是看完就忘記。
Amy老師分享了她的觀(guān)點(diǎn):閱讀分階段――從數(shù)據(jù)信息的獲取,到知識(shí)技能的消化,最后變成解決問(wèn)題的能力!――只有真正轉(zhuǎn)化成能力的閱讀才是有效的閱讀!
二、閱讀的分類(lèi)(What we read)
書(shū)籍分多類(lèi),有的書(shū)是陶冶情操的,比如紅樓夢(mèng)等,那是可以放在床頭慢慢看!有的書(shū)是帶給你實(shí)用技能的。
在這次分享中,Amy老師主要和大家講的就是實(shí)用類(lèi)的書(shū)如何讀,可以更加高效而有用!
(點(diǎn)擊此處獲得Amy老師推薦書(shū)單)
閱讀有四個(gè)階段:
基礎(chǔ)閱讀
檢視閱讀
分析閱讀
主題閱讀
一般越到后面越高效!
我們可以在能利用的時(shí)間里,以自己可以理解的程度進(jìn)行閱讀,解除閱讀的魔咒,在自己知識(shí)系統(tǒng)中構(gòu)建起屬于自己的磚墻,助力智慧人生!
三、我是這樣讀書(shū)的(How we read)
那么,怎樣讀書(shū)才能稱(chēng)為高效讀書(shū)?
Amy老師分享三點(diǎn):
? ? ?方法
預(yù)習(xí)――了解書(shū)本的構(gòu)成,鎖定關(guān)鍵詞;
掃讀――瀏覽大概內(nèi)容;
挑著讀――用二八法則確定閱讀內(nèi)容;
復(fù)習(xí)――9小時(shí)內(nèi)進(jìn)行復(fù)讀。
? ? ?工具
熒光筆 便簽紙 常用app
(點(diǎn)擊此處獲取Amy推薦app)
? ? 習(xí)慣養(yǎng)成
每天帶本書(shū)
每天讀一點(diǎn)
行動(dòng)與分享
22:00,直播準(zhǔn)時(shí)結(jié)束!
書(shū)很多,路很長(zhǎng),知識(shí)很深!愿我們一起讀書(shū),一起成長(zhǎng)為更理想的自己!
最后,來(lái)看看觀(guān)看小伙伴的反饋。
(微信反饋圖,名字模糊處理)
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