一封討伐書

黑藍的天幕上,幾顆星星眨著狡黠的眼睛,透過窗子偷窺著室內的寧靜。思佳躺在床上,記憶的閘門打開,思緒的洪流奔涌到二十年前……

思佳和李紅在一個寢室,共有的“不安分”的性格把兩人區(qū)別于其他的姐妹緊密相吸。雙休日兩人一起步行二十多里到野外探險,以至于最終累得打車回來;兩人突然冒出勤工儉學的想法去繁華的街市找工作,疲憊而歸;當然也有上自習時逃課去逛街。

又一天的自習課,兩人去上自習的路上,突然冒出一個想法,干脆去公園玩玩吧。于是到門衛(wèi)撒了一個彌天大謊,門衛(wèi)放行了。兩人玩得不亦樂乎,盡興而歸。

盛極而衰,否極泰來,這是桓古不變的真理。她倆興沖沖地剛到教室,有兩個同學憂心忡忡地對思佳說:“今天咱班六人逃課,班長告訴班主任了,今天晚自習就這個事開個班會,討論有關逃課的問題,而且每人罰六元錢。怎么辦啊?”

思佳性格內向,不愛言談,遇到事難友們倒把她當成了救世主。

思佳回到座位,心里感覺不平。這一段時間班里人自習課逃課是常態(tài),班長以前逃課都不了了之,而今天輪到我們逃課卻被拿出來當話柄,越想越氣。于是拿起筆寫了一個討伐書,等著晚上在班會上給他來個先發(fā)制人。

那天晚自習的鈴聲格外刺耳,就像妲己變成狐貍精時的叫聲那樣尖銳。接著,靜,死一般的靜,空氣開始凝固了。而后聽到沉重的腳步聲,由遠及近,震得地動山搖。

思佳偷偷的抬起頭,想看一眼出現(xiàn)在門口的會是一張怎樣凝重嚴肅的臉,果然讓人不寒而栗。

教室內想起了班長響亮雄渾的聲音:“今天上午自習課有六名同學逃課,現(xiàn)在我們利用晚自習時間來討論一下,大家可以暢所欲言,說說你的看法,研究一下解決措施。”儼然一個大將風范,一個正人君子,聽著就讓思佳作嘔。

按照座位順序發(fā)言,前面幾個人發(fā)表了自己一點見解。輪到逃課當事人的時候,思佳站起來,代表所有當事人讀了那封討伐書。

尊敬的班長大人:
當您無奈于同學逃課,甚至感覺氣憤的時候,請您先捫心自問,作為一班之長,我做得怎么樣?我抽過煙嗎?我喝過酒嗎?我打過麻將嗎?我逃過課嗎?我……

這篇千字文中用了大量的排比句和反問句,用了極盡諷刺的手法揭示了班長曾經(jīng)犯下的滔天罪行,使他卸下偽裝,無處遁形,同時表達出大家此次受懲的不平。

當時難友們都覺得大快人心,至于班長當時是怎樣的表現(xiàn)沒有機會看到,估計是有個地縫都想鉆進去吧。因為那個班會中他再沒說過一句話。

之后班主任做了一個總結,首先肯定了寫作者的文采,然后就這件事說了一些看法,最后提出希望。之后這件事就息事寧人了。

今天思佳回憶起來仍然歷歷在目,不禁慨嘆這匆匆流逝的時光?;赝麃頃r路,為蹉跎了光陰而悔恨,為當時的年少輕狂而羞怯,更為懷念那幾年的同窗們而動容。

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