《辣媽偵探團》，是作家孫明一筆下的成長故事。
孫明一所著的《輕熟女愛情寶典》以風(fēng)格犀利聞名，剖析了現(xiàn)代女性的情感問題。而《辣媽偵探團》這個故事讀起來則很輕松，其中的話題“如何與孩子進行有效的溝通”、“怎么說孩子才肯聽”——是家長們普遍關(guān)心的問題。整個故事邏輯嚴密，懸念層出不窮，情節(jié)安排緊湊，非常吸引人。
全文圍繞家庭關(guān)系和溝通展開，通過故事性的敘述，講述了媽媽們和孩子們的較量過程中發(fā)生的事情，啟發(fā)家長，幫助促進家庭成員之間的親密關(guān)系；也引導(dǎo)孩子，幫助孩子更好的理解和體會家長的苦心。
作為曾經(jīng)的孩子，家長們都知道：父母教育子女總是語重心長，出發(fā)點是為孩子好。但是，并不是所有的父母，都能跟孩子進行有效的溝通；也不是所有的父母，跟孩子的溝通都能達到理想的效果。有時候，用錯了方法、耽誤了時機、改變了態(tài)度，反而會適得其反。
在《辣媽偵探團》中，作者筆下的故事圍繞鄭莉莎和鄭茉莉姐妹、艾小云、葉青四人的原生家庭展開。
作為媽媽，她們四人在面對叛逆期的王珂兒、沉迷網(wǎng)聊的林小峰、渴望父愛的米愛和美國來的繼子查理時，遇到了很多問題。
她們想跟孩子友好相處，又發(fā)現(xiàn)靠自己單打獨斗效率低，于是成立了媽媽偵探團，希望通過互助合作來解決跟孩子關(guān)系問題。
而孩子們發(fā)現(xiàn)了媽媽們的意圖之后，并不樂意事事服從媽媽們的管教，竟然成立了孩子反偵團，誓要跟媽媽們對著干。
媽媽們和孩子們斗智斗勇，孩子們也絞盡腦汁——跟媽媽們斗勇斗智，開展聯(lián)合反擊，令媽媽們措手不及。
王可兒的“性侵未遂案”、林小峰的“網(wǎng)聊打賞女主播”、米愛的“為父叛逆”、查理的“獨自旅行”，讓四位媽媽在家庭教育的過程中飽嘗了挫折，感受到了無力。
整個故事的劇情相當精彩，媽媽們對孩子們的呵護和關(guān)愛也在一件又一件事情中體現(xiàn)的淋漓盡致。
閱讀這個故事，除了可以收獲一個有淚點、有懸念、有溫暖、有沖突，也有生活的真相的故事，我們還可以收獲以下有關(guān)家庭教育的真諦。
1 家庭教育中有效溝通的重要性
我們都知道，良好的家庭環(huán)境和親子關(guān)系，有助于孩子的健康成長。家長在教養(yǎng)孩子的過程中可能對孩子并不夠了解，需要進行有效的溝通，才能營造出良好而又融洽的家庭關(guān)系。
我們時不時會看到一些新聞，因為家長和孩子之前缺乏溝通，導(dǎo)致家庭悲劇發(fā)生。細扒原因，總是會發(fā)現(xiàn)，如果進行有效的溝通，事情本不至于發(fā)展到如此境地。
美劇《成長的煩惱》陪伴這一代的父母走過了挺長的一段青蔥歲月，那時候我們就已經(jīng)通過這部劇懂得，家庭關(guān)系中，溝通能夠幫助家庭降低風(fēng)險，解決很多矛盾。
但是，當我們成為父母，面對“熊孩子”的時候，真的很難做到“有效溝通”。
《辣媽偵探團》中，“熊孩子”們在學(xué)校鬧得雞飛狗跳，“早戀”、“撒謊”、“逃學(xué)”、“亂花錢”，媽媽們?yōu)榱伺搴⒆觽兪欠裨凇皩W(xué)壞”的路上越走越遠，不得不組成了“媽媽偵探團”。
媽媽們這么做，是由于孩子們不能跟她們進行有效的溝通。
也正因為缺乏有效的溝通，媽媽們空有心卻使不出力氣，孩子成長的道路上難免走彎路?！独眿寕商綀F》中，王可兒不肯跟媽媽溝通，所以媽媽調(diào)查來調(diào)查去，鬧了不少烏龍，也給王可兒拉了不少仇恨值，母女之間也誤會重重。到了最后，母女之間終于敞開了心扉，兩人都明白對方的心意，才終于解決了王可兒成長中的煩惱。
如果，鄭莉莎和王可兒母女倆一開始就能實現(xiàn)有效的溝通，家庭中的爭吵和不快，肯定減少甚至消失。
2 有效溝通的前提
“有效溝通”，需要以信任為前提，以了解為基礎(chǔ)，以共同的目標為保障。
《辣媽偵探團》中的四位母親，從一開始就給孩子的行為定了性。她們跟孩子之間的溝通，都是從她們對孩子的定性出發(fā)，對孩子缺乏應(yīng)有的信任。
不了解孩子行為的出發(fā)點，就很難真正了解孩子，達不到有效的溝通。并且，由于人心不齊，就更談不上以共同的目標為努力方向。
有效的溝通，需要人與人之間打開心扉，要把自己的內(nèi)心世界袒露給別人，坦誠布公地進行交流。如果，溝通的雙方相互之間如果沒有足夠的信任，就很難打開心扉。
要實現(xiàn)有效的溝通，其實是需要一定勇氣的，要有勇氣信任對方，才能在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)互相了解，并制定共同目標。
《辣媽偵探團》中之所以會產(chǎn)生媽媽和孩子的對抗，正是源于互相之間溝通不暢，不信任、不了解。所以，媽媽們和孩子們之間最初的溝通，達不到想要的效果，談不上有效。
3 有效溝通在正面管教中的作用
《正面管教》一書，再次給家長們科普了阿德勒關(guān)于兒童教育心理學(xué)的一些基本概念，其中有一點值得家長們重點關(guān)注——孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感。
《辣媽偵探團》里的王可兒，內(nèi)心追求的正是歸屬感和價值感。在媽媽面前，她找不到歸屬感和價值感，但是在爸爸面前卻可以。因此，我們看到的王可兒在媽媽面前非常叛逆，而在爸爸面前卻很理智和冷靜，也懂得為媽媽考慮。
阿德勒也認為：一個行為不當?shù)暮⒆?，是一個喪失信心的孩子。
故事的開頭，林小峰是一個行為不當?shù)暮⒆印?/p>
他認為自己成績不如王同學(xué)，在班長競選中很可能失敗，所以花錢用小恩小惠收買人心，并認為只有錢能幫助他實現(xiàn)當班長的夢想。實現(xiàn)夢想明明還有很多其他的途徑，沒有必要在一條路上拴死。他把夢想的實現(xiàn)寄希望于金錢的力量，在我們的認知中是不恰當?shù)摹?/p>
當媽媽們試圖通過正面的管教的方法來理解孩子的時候，孩子們的反應(yīng)是不相信，認為媽媽們是騙人的。之所以，媽媽們的善意不被接納，正是因為他們之前缺乏有效的溝通。所以，這一階段，媽媽們的正面管教行為沒能起到應(yīng)有的作用。
而當媽媽們通過其他途徑了解了孩子所作所為背后的原因，也了解了孩子行為背后的意義，她們對孩子的看法改變了，撕掉了給孩子定性的舊標簽，從全新的角度看孩子們的閃光點。
當媽媽真正接納孩子之后，有效的溝通開始了，媽媽們的正面管教行為才發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
孫明一筆下，媽媽們和孩子們相處的片段，富于生活特色，也都非常貼近生活，忠實的反映了原生家庭中父母和孩子的心靈成長過程。
《辣媽偵探團》是一個非常好的故事，既能啟發(fā)家長，也能引導(dǎo)孩子，是一個適合家長和孩子共讀的故事。
