01，
姥姥病情有所好轉(zhuǎn)，昨日返京工作，被所見的事情擊中內(nèi)心，思考良多。
昨日去車站取票，因?yàn)檐囌据^小，自助取票機(jī)只有兩臺(tái)，又正直開學(xué)高峰期，兩臺(tái)機(jī)器前面排了長長的隊(duì)伍。
前面還有兩個(gè)人，馬上到我，火車已經(jīng)開始檢票，心里有些焦急，這時(shí)來了一對(duì)父子，火急火燎的跑進(jìn)取票廳，兒子跑到第一個(gè)位置請(qǐng)求先取票，這種情況時(shí)有發(fā)生，只要態(tài)度好，誠懇一些，大家都會(huì)予其方便。
我也沒有在意，畢竟時(shí)間還夠，可是沒有想到，兒子取票過程，父親從尾到頭，給所有排隊(duì)的人挨個(gè)道歉，每個(gè)人都說一句不好意思，這種情況簡直驚呆了我，從沒見到過。
兒子取完票之后，原以為會(huì)迅速跑去檢票，他手中拿著票和身份證跟排隊(duì)的每個(gè)人致謝，并且是個(gè)人行為，完全沒有父親授意。
父子倆的行為對(duì)我有些震撼，回頭看著父子倆的身影，有些佩服。
當(dāng)我上車找座位，恰巧看見父子倆和我是一個(gè)車廂，兩人找到座位沒有馬上坐下，很自然的站著等其他人進(jìn)入位置，倆人不約而同的幫周圍所有女士把箱子或者行李包房到車廂的上方。
極其有好感和好奇心的慫恿下，在火車平穩(wěn)開走的時(shí)候，我去找到父子倆閑聊。
父親是送兒子去上大學(xué)， 兒子以高分考入北京理工大學(xué)，談及兒子，父親滿眼的自豪。父親平時(shí)跟著包工頭滿中國的做工程，為了送兒子特意請(qǐng)假回來。
當(dāng)我問到為什么取票時(shí)要跟每個(gè)人都道歉，一個(gè)極其平凡的工地工人說出了我完全沒有想到的話。
“俺倆來晚了，是俺倆的錯(cuò)，讓大家一起等著，浪費(fèi)大家時(shí)間，多不好意思?！?/b>
這句話可能很多高知識(shí)分子，家境富裕的人，都不曾意識(shí)到。
可是在一位平凡的工人嘴里說出來，卻由衷的讓我佩服。
聊天的過程中，兒子對(duì)面的小孩一直鬧騰，有意無意會(huì)踢到他的腿，可是他卻絲毫沒有一絲不滿和生氣。
被小孩踢到，他也只是沖小孩笑笑不說話，繼續(xù)看著窗外的風(fēng)景。
不甚覺得這一家子的家教家風(fēng)是真的好。
家教家風(fēng)其實(shí)是一種無形的力量，通過家長的行為舉止，思想道德觀念會(huì)極其影響孩子的人格和多方面發(fā)展。
老人們都喜歡說“龍生龍，鳳生鳳”，這話其實(shí)不無道理，它不止說出有錢的家庭孩子會(huì)繼續(xù)有錢，窮人家的孩子繼續(xù)窮。
它可能會(huì)上升到家庭觀念的問題，有教養(yǎng)的父母，孩子有教養(yǎng)的幾率相對(duì)大很多，而沒教養(yǎng)的父母，孩子不盡相同。
02，
看到火車站父子，不禁想到去年奶奶70大壽時(shí)候的場景，本來是一件喜事，最后弄得大家都不怎么高興。
70大壽的當(dāng)天，各家前后腳的進(jìn)入飯店，一本祥和的家庭氛圍，直到大姑帶著侄子來，打破和諧氛圍開始了。
大姑是當(dāng)?shù)氐睦蠋煟酶甘钱?dāng)?shù)毓珓?wù)員，侄子7歲，鬧騰的要命，從進(jìn)屋開始滿屋子的亂跑，看見什么拿什么，大家都勸大姑管管，大姑卻說“小孩就這樣，鬧一會(huì)就好了。”
平時(shí)知道大姑家的做派，大家就都忍讓了起來，忍讓的結(jié)果就是侄子變本加厲。
我在凳子上玩手機(jī)，侄子跑過來，非要玩我的手機(jī)，我新買的手機(jī)，自己還沒玩幾天，當(dāng)然不愿意，斷然拒絕，沒想到侄子立刻坐地大哭，大姑跑來詢問緣由。
“你就借他玩一會(huì)，管你借個(gè)手機(jī)，扣扣搜搜的。”
我簡直無語，心里想到“WTF，你咋不讓他玩你的手機(jī)”，大喜的日子不愿爭吵，母親過來沖我使了個(gè)眼色，無奈交出手機(jī)。
坐著無聊，聽大人聊天，一聲脆響直接讓我目瞪口呆，侄子把我手機(jī)摔到地上，我過去一看，外屏碎的一塌糊涂，頓時(shí)火冒三丈。
“我說不讓他玩，我新買的手機(jī)，這怎么辦啊？”
“不就是一個(gè)手機(jī)屏幕壞了，你修一下不就好了，跟個(gè)小孩子計(jì)較什么?！?/b>
聽大姑說完，給我氣的整個(gè)人都哆嗦，父母過來勸我，最后弄得我們一家都不高興。
吃飯的時(shí)候更加離譜，飯店上來一份牛肉，原本菜還沒上齊，奶奶也沒切蛋糕，沒許愿，大家都在等著。
侄子直接上手抓桌子上的牛肉，整個(gè)桌子瞬間驚呆了，奶奶緩解氛圍“餓了就讓他先吃吧”。
侄子毫不客氣也就算了，大姑更是氣人，直接把牛肉拿到侄子面前。
“兒子餓了吧，中午就沒咋吃?！?/b>
“我大兒子真能吃，以后肯定長大個(gè)?！?/b>
整個(gè)盤子的牛肉，一點(diǎn)沒剩，侄子自己全吃了，吃完就站起來出去玩了，從進(jìn)屋到上菜，沒跟奶奶說一句祝福的話。
給爺爺氣的火冒三丈，摔下筷子，大喊“什么玩意兒”，推門而出。
本來特備高興的一場生日宴會(huì)，因?yàn)橐患胰伺萌叶疾桓吲d，飯吃的相當(dāng)無聊，在桌上大家基本都不怎么說話。
大姑一家按理說是生活“富足家庭”，可是家庭教養(yǎng)簡直不忍直視。
一個(gè)處于成長期的孩子，對(duì)外界信息的吸收缺乏最基本的甄別能力。
所以，這時(shí)候便需要周圍的成人為他們提前做好遴選，將最優(yōu)質(zhì)純凈的信息灌輸過去。因?yàn)檫@些信息，很大可能就會(huì)成為他以后三觀與人格的一部分。
當(dāng)孩子缺乏最基本的教養(yǎng)和對(duì)周圍人的認(rèn)知時(shí)，就是做父母最大的失敗，這種失敗無關(guān)家庭的貧富關(guān)系。
為人父母只知道給孩子物質(zhì)上的滿足，卻不給予良好的教養(yǎng)，這不失為一種悲哀。
03，
上文提到的農(nóng)民工父子和大姑，兩個(gè)家庭可以說有了跨階層的差距，可是無論從大人還是孩子，也都體現(xiàn)出了跨階層的教養(yǎng)問題。
知乎中有一個(gè)匿名的回答我覺得完全可以印證這個(gè)觀點(diǎn)
和跨級(jí)層之間的互動(dòng)特別能體現(xiàn)教養(yǎng)，因?yàn)殡A層雖然客觀存在，強(qiáng)弱也自有差別，但有教養(yǎng)的人會(huì)無視階層，對(duì)人平等，而無教養(yǎng)的人會(huì)特別在意階層，對(duì)人三六九等。
目前，我們社會(huì)劃分階層的觀念是真實(shí)存在，同時(shí)我們也應(yīng)該承認(rèn)這種現(xiàn)象是不可避免，可是現(xiàn)在的人們往往通過錢財(cái)?shù)亩嗌賮韯澐蛛A層，也習(xí)慣性的用家境好壞來判斷人是否有教養(yǎng)。
社會(huì)上也往往充斥著對(duì)孩子的“窮養(yǎng)”、“富養(yǎng)”，可是很多家庭都忽略了孩子的教養(yǎng)，忽視孩子的精神世界。
德漠克利特說過，“有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值?！?br>
所以，無論你的家庭處在有錢的“高層次”階層，還是處在“低層次”階層，它都不妨礙你對(duì)于孩子的教養(yǎng)和整個(gè)家庭的風(fēng)氣。
在給孩子好的物質(zhì)基礎(chǔ)外，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的精神世界，讓他們擁有更重要的精神財(cái)富。
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