在六一兒童節(jié)前夕，有幸與幾位同事、朋友一起參加金娟在南寧市兒童康復(fù)院組織的兒童公益活動，這也是我第一次全程參與的公益活動，我們是來探望一群特殊兒童，與他們一起共度六一兒童節(jié)。
在5月30日下午兩點半，我們來到了兒童康復(fù)院的會議大廳，會場布置得很有童真，舞臺上五彩繽紛，舞臺下，擺著各種顏色的小板凳。家長和小朋友在三點鐘的時候才能入場，在他們到來前，院方代表，跟我們介紹了一下這群特殊兒童的情況。
今天參加活動的，是一群腦癱患兒，多數(shù)在6歲以下，他們有一定的智力低下，發(fā)育遲緩，姿勢異常，雙腳無力，有一些還流口水，有一些3歲了，不會說話或咬字不準(zhǔn)。
他們一直在康復(fù)院進行康復(fù)訓(xùn)練，每個小朋友的病情都不一樣，輕微的，腳上穿著矯正的架子，中度的，走路不是很穩(wěn)，需要父母扶著，嚴(yán)重的，雙腿無力，手也長得很細小，需要父母抱著。我了解這方面的訊息不是很多，雖然閨蜜的侄子也患有這個情況，但沒有像今天的這個情景，深深觸動我。
這時，陸陸續(xù)續(xù)有家長和孩子進場了，我看到有一些是3歲多的小朋友，腳踝處，包著一個架子，看似用來矯正腳板在行走時的擺動，有幾個是6-7歲左右的小朋友，雙腿發(fā)育不是很正常，走起路來很吃力。
雖然有不同年齡段的小朋友，但他們都有一個共同點，就是努力把動作做到最標(biāo)準(zhǔn)，他們用無力的雙腿，在吃力地往向跨步，眼睛盯著自己想要到達的地方?？粗麄冊跁隼锱Φ淖咧恳徊綍r，我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，多么堅強懂事的孩子，我好想過去抱抱他們。
活動開始了，首先是康復(fù)院的義工老師上場表演時裝秀，她們用生活中的物品或材料來制作成晚禮服，讓全場響起了贊嘆聲，如用報紙拼接、折疊，做成了一件魚尾裙，用黑色的塑料袋，裁剪成一件性感的小禮服，等等，讓在場的觀眾贊不絕口。這些義工老師都非常的年輕，都是90后，看到出她們很熱愛這份工作。
接下來的節(jié)目，有唱歌、講故事各情景劇等，唱歌的兩個小女孩，雖然她們發(fā)育遲緩，咬字不清，但站在臺上歌唱時，她們總能讓自己咬準(zhǔn)每一個字的發(fā)音，會場上縈繞著她們清澈的聲音，仿佛百靈鳥在歌唱。我看到會場上的小朋友，臉上都充滿了歡樂的笑容，與她們輕聲和。
讓我近距離接觸這群小孩的，是接下來的拔河比賽，義工老師讓我們跟小朋友一起拔河，每位公益大使帶著一個小朋友。因為孩子們多數(shù)是雙腿無力的，拔河比賽的形式是坐在地板上拔河。
在比賽開始前，我微笑地看著身旁這位小女孩，她大概4歲左右，像蘋果一樣的臉蛋，大大的眼睛，手腳都很有肉，讓人看了就想捏一下，我很想親親她。她的媽媽把她抱到舞臺，放她坐在我的旁邊后，就到臺下去觀看了，這過程，我看到小女孩的雙腿是無法站立行走的，我嘗試著跟她聊天，問她叫什么名字，她只是看著我笑，時而口水還往下流，我用她掛在胸前的口水兜，輕輕地幫她擦拭了一下，然后用額頭輕輕頂了一下她的額頭，對她笑了一下，她回應(yīng)我一個天真爛漫的笑臉。
比賽開始了，當(dāng)哨聲吹響時，雙方都開始用力拔著繩子，在我用力拔繩子時，看到我的旁邊，有一雙小手也在用力拔著繩子，我被她的那種積極參與，樂觀向上的精神，深深的感動了。
對方戰(zhàn)友，力量很大，一點點的把我們往他們那邊拖，但我們
