Part.1?牛郎織女的故事

在美麗中國主題里，我們展開想象的翅膀遨游在浪漫的中國神話中，從盤古開天地到女媧補天再到夸父逐日......無一不反映出中國古代先民的智慧。時光流轉，在中國民間，通過普通百姓的口耳相傳，又流傳出了什么樣的傳說故事呢？

借助這一主題，我們又將觸角摸索到了五年級上冊的語文課本中：獵人海力布、牛郎織女......這些民間故事流傳已久，甚至我們已經(jīng)耳熟能詳。那在今天，這些婦孺皆知的傳說故事又該怎樣重新煥發(fā)光輝呢？五年級的語文要素要求孩子們能創(chuàng)造性地復述故事，也就是根據(jù)簡單的故事情節(jié)創(chuàng)編出富有細節(jié)的獨創(chuàng)故事。于是，彩虹魚以《牛郎織女》為例，書寫了自己的《升級版“牛郎織女”》。

情節(jié)一（原文）

一天晚上，他走進草房，忽然聽見一聲“牛郎”，他從沒聽見過這個聲音。是誰叫他呢？回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說話。 老牛真會說話了！??

情節(jié)一（故事升級版）

一天晚上，他走進破舊的草房，剛剛疲憊的坐下，想等一會兒就去做飯，忽然聽見一聲“牛郎”，草房的門詭秘地搖曳著，周圍也突然寂靜了下來。牛郎心頭一驚，把頭扭來扭去，尋找著是誰在對他說話，牛郎觀察了好一陣，終于冷靜了下來，他想：這應該是幻覺吧。這是，那個神秘的聲音又出現(xiàn)了：“其實我就是老牛，你不要害怕?！迸＠煽聪蚶吓＃吃诎朊靼朊恋男枪庀?，老牛的嘴一張一合的，正在說話。 這時，老牛又說話了：“我原本是天上的一個仙，金牛仙。你是一位在天上立過特大功績的人，王母娘娘讓我下來幫助你，但是因為我的疏忽，再也回不到天上去了，我會盡力幫助你的?！?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——作者：史夢琪

有一天晚上，牛郎走進草房。他放下鋤頭，拿出僅存的一點糧食，正準備做飯。忽然，他聽見一聲“牛郎、牛郎，快過來”牛郎很奇怪，可從來沒有人這么溫和的叫著他的名字，就像他的母親一樣。而且，草房的門是關著的，只有他和老牛，難道說......牛郎回頭一看，發(fā)現(xiàn)就是老牛在說話。老牛真的會說話了！老牛說：“你不要怕，我原本是天宮的一個大官，后來被貶到人間，只能說兩次話。你原來是一位武將，姓李名廣，后來轉世到這。上帝看你人好，就讓我偷偷告訴你一件事情，如果成功了，那么我將提升修為，這個事請你答應我。來吧李將軍”。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——作者：信思同?

情節(jié)二（原文）

姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形-一五一十地說了。姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜她，就把自己的情形也告訴了他。

情節(jié)二（故事升級版）

姑娘穿上衣裳，一邊用玉做的梳子梳她長長的黑頭發(fā)，一邊和牛郎談話。牛郎說：“我從小就是個孤兒，哥哥嫂子又不喜歡我，我現(xiàn)在就和老牛相依為命?！惫媚锞拖裨诼牴适乱粯?，聽得聚精會神，又同情他，又愛惜他。姑娘說：“我是王母娘娘的孫女，因為我織彩錦織得很好，所以我叫織女。王母娘娘每天都讓我織彩錦，一點都不自由。這不，她喝醉了，我們就下來玩玩?！?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——作者：李依霏

織女一邊穿上她那輕薄如紗的衣裳，一邊拿起路邊的蘆葦桿，可蘆葦桿突然就變成了一把梳子，織女梳著她瀑布般的黑發(fā)，聽著牛郎說話。牛郎說：“哥哥嫂子把我趕出了家門，只給我一頭老牛和一輛車，現(xiàn)在，我在外面自己建出了小家，艱苦的生活卻讓我感覺到了快樂……”織女邊聽邊流下了淚水，一下子抱住了牛郎，牛郎也哭了。過了好久，兩人都平靜了下來，織女告訴牛郎她原本是在天上的織房里織彩棉，彩棉用來做云霞，可是王母娘娘要求她每天只能織彩棉，很無趣，趁這次王母娘娘喝醉睡著了，她就和姐妹們下來玩水了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——作者：信思同

姑娘穿上衣裳，一邊用她那纖細手指梳理她那又長又烏黑地發(fā)絲，一邊與牛郎談話。牛郎把自己的情形一五一十地講給織女聽，他從自己的家庭，講到了自己現(xiàn)在的狀態(tài)。姑娘聽得出了神，對他報以同情、愛惜的心態(tài)，并將自己的身世也告訴了他，“我是王母娘娘的外孫女，碰巧今天是王母娘娘的生辰，我們仙女每人都敬了她一杯酒，結果娘娘竟然醉了。天上一天，地上一年，我們就商量著下凡間玩玩，天上的生活真是太無聊了，只能天天工作，像我呀！就天天坐在梭子前織彩錦，太無趣了！”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——作者：劉昱彤?

情節(jié)三（原文）

牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的全告訴牛，有時候跟它商量些事。牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉開眼笑的，他也就滿意了。自然，有時候他還覺得美中不足，要是牛能說話，把了解的和想說的都一五一十地說出來，那該多好呢。

情節(jié)三（故事升級版）

牛郎隨口哼了小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎在開心時、在傷心難過時，或者遇到不同尋常的事時，就會說出來，沒有人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻，有時還苦著臉，仿佛能理解他的意思。所以他常常把聽見的，看見的事都告訴牛，有時候還跟它商量些事，看牛的意見如何，牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉開眼笑的，他也就滿意了。自然，有時候他還覺得美中不足，他甚至還希望牛能說話，把它自己的想法說出來給自己聽一聽，如果是這樣，那對于牛郎來說可就是天大的一件好事呢！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——作者：劉昱彤?

牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想找個媳婦，就說自己想找個媳婦，一點也不遮攔，可沒有人聽他說，但牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白牛郎在干什么，也明白他的意思。他經(jīng)常把看見的和聽見的事告訴老牛，今天他剛剛告訴老牛在離這里不遠的地方有一片不僅綠油油而且鮮嫩的青草，要不要去吃，而老牛則像明白了，雖然沒說話，但是眉開眼笑的，牛郎看見后也就滿意了。但牛郎有時候覺得如果牛能說話，把一些它了解的和想說的都一五一十地說出來，那樣不好嗎？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——作者：史夢琪

Part.2?彩虹魚身邊的故事

這一欄目長期開放，歡迎彩虹魚積極投稿，堅持記錄你的生活，書寫你自己的故事~

《野炊集其二》

作者：楊軍鶴?

第一次野炊過后，我們的木炭終于到了。

這次爸爸沒有帶鍋，但帶上了火鍋，于是我們興高采烈地出發(fā)了。到了菜地里，爸爸找來了上次用的大石頭，并讓我去拾柴火。

我問：“不是燒木炭嗎，為什么要木柴？”

“因為要燒木炭呀?！卑职致唤?jīng)心地說，“你拾來就知道了?！?/p>

沒辦法，我只能硬著頭皮拾來了木頭和玉米葉子，來來回回像個機器。

我又問了一次：“為什么要木柴？”爸爸可算是回答了，“因為要點木炭?！?/p>

“直接用火機點不行嗎？”

“不行，因為溫度不夠?！蔽以嚵艘幌?，果然不行。

爸爸點燃了玉米葉子，玉米葉子又慢慢點燃了木頭，我們放上木炭，只見木炭由黑色變成紅色，又從紅色變成白色。這時，他說“一切準備就緒，拿鍋來”。鍋就被抬了過來。爸爸往鍋里加水，放木炭，待水開了，就放底料。水開了以后，我們涮了肉、菜和面條，但我們發(fā)現(xiàn)一件很尷尬的事，就是沒有座位，所以我們只能坐在瓦片上吃飯。吃完午飯，我們把燒黑的木頭過了一遍水，收集起來，為下一次野炊做準備。

這一次野炊，讓我更加喜歡了野炊，從此，我就盼著下一次。?

《野炊的故事》

作者：葛淇正

那是一個晴朗的周日，楊軍鶴邀請我去他家租的田地里野炊。

我們來到了楊軍鶴的田里，找了一塊地，我們先把那里的荒草除去，之后為了防止發(fā)生火災，我們挖了一個火坑，在上面放了幾塊木板，又加了幾塊炭。楊軍鶴說：“這些炭中的一部分是我們自己做的，只要拿木頭在火上燒完后再澆點水就會變成炭?！蔽覀凕c好火，頓時煙霧從四處冒出，像一條張牙舞爪的飛龍在空中戲珠。

這時阿姨拿著刷好的火鍋夾了點炭拿著打火機生了火，楊軍鶴撕開一包火鍋底料和湯包倒到了火鍋里面，等水沸騰了，叔叔撕開一包羊肉卷倒入鍋中，頓時肉滋滋做響，過了一會兒，媽媽拿著一雙筷子從火鍋里面輕輕一撈，一卷卷鮮美的肉從火鍋里撈了出來。

這些肉與我平常吃的豬肉不同，這種肉中間粉紅粉紅的，兩邊是白白的肥肉。當我用筷子把它們夾進嘴里，肉中獨特的鮮味，在我嘴里爆炸開來。

吃完飯后，我很快對于做木炭產(chǎn)生了興趣。我根據(jù)“老手”楊軍鶴說的話，用夾子把燒黑的木頭澆上水，叮咚—我創(chuàng)造了第一個木炭。隨著第一個的成功，我創(chuàng)造出來了一個又一個的木炭……創(chuàng)造完木炭，我們應該回家了，于是我們收拾收拾，順便拿了幾個蘿卜，回家了。

那天的野炊真讓人意猶未盡！

《武術操比賽》

作者：岳文媗

“第四節(jié)：踢腿運動。一、二……”這熟悉的音樂這些天天天在耳邊縈繞。最近學校組織武術操比賽，所以我們白天在學校練，晚上在家練，就為了等待比賽的這一天。

終于到了比賽的是日子，當我們換上的金燦燦的武術服奔向操場時，我們的對手—四年級一班在一旁笑話我們：“第一是我們的！小黃人們??！”“咱用實力來說話！”我們不甘示弱。到了操場，同學們就沸騰起來，有的上躥下跳的摩拳擦掌，有的呆呆地嘟囔著什么，還有的同學抱在一起打氣。

評委大聲宣布：“四年級B組上臺！”剛才的議論聲立刻轉換成了有節(jié)奏的腳步聲。一只有20只“金龍魚”組成的隊伍，整齊地向前走去?！跋蜃筠D！”子涵一聲令下， “金龍魚”們馬上就面向前方——評委們所坐的位置，停頓了3秒我們大聲喊道：“自強不息！厚德載物！”這聲音一下一下的劃破天空，讓人震耳欲聾！

音樂開始了，我緊張到了極點。雖然已經(jīng)害怕到身子顫抖的地步，但我還是盡可能地把動作有力的做到位。短短的比賽其實很快就結束了，一直到下午第三節(jié)課以前，誰也不知道一件振奮人心的喜事將會出現(xiàn)。

上完最后一節(jié)課回來，我無意中瞄了一眼獎狀區(qū)。“呀！”我兩眼放光，鼻子抖動著，原來是一面新的獎狀，它如同勝利的旗幟一樣掛在高高的墻上！我歡喜若狂、喜出望外。同時班里沸騰起來，有人抱著老師歡呼著，有人摸著學校特意獎勵給我們的代幣，有人跑去摸摸墻上的獎狀……我們每個人的臉上露出了收不住的笑容，老師也欣慰的笑了，我們一起大喊著：“我們贏啦！”

這件事告訴我了一個道理：機會，只留給那些有準備的人。如果我們不認真刻苦的練習，怎么能品嘗到勝利碩果的味道呢？

《百感交集的心情》

作者：王皓倫

我的心臟在砰砰地跳著！

現(xiàn)在是星期五上午9點30分，距離武術操比賽還有30分鐘，當老師告訴我們要穿衣服的時候，彩虹魚們一擁而上，把金色演出服“洗劫一空”。我和其他人一樣，都懷著無比興奮的心情去“搶劫”衣服。我抱著讓我很是興奮的演出服第一個沖進了衛(wèi)生間。到了衛(wèi)生間，我迫不及待的把演出服“拽”了出來。穿上演出服后，我站在鏡子面前照來照去，看到的人都說我在臭美，可他們不知道， “臭美這事做的好，那叫自信”。

此刻，我的心情還是依然無比興奮，沒有絲毫緊張。

我們排好隊，好似一群金龍浩浩蕩蕩的向賽場進發(fā)啦！當我到了賽場，看見毫不留情的評委和同學們臉上緊張的神情，我心里的興奮隨之而去，心理泛起了一絲緊張。

快到我們的時候，我在候場區(qū)，那種緊張感愈加強烈。我似乎感受到了渾身發(fā)抖的感覺。

當我們走上臺的時候，我心里的緊張感漸漸淡了一些，心想著只要好好跳就可以了。跳操的時候，一切似乎都進行得很順利，可當我跳到倒數(shù)第二節(jié)的時候，做錯了一個動作。我背后一涼，下意識地看了看站在前面的老師，他們似乎沒有看到，這讓我送了一口氣。武術操做完了，我心里的緊張也隨著退去了。

這百感交集的一天！?