? ? 我的班主任是喬老師，她很年輕，卻是一位班主任兼高段組長(zhǎng)。年輕有為的她，瞬間就把我以前的老師淘汰了。（除了逯老師）

? ? 喬老師之所以能成為我心目中的好老師，是因?yàn)樗幸活w童心。很少老師擁有童心，而正是因?yàn)閮和南胂罅ωS富，她也童心未泯，我們才更喜歡聽喬老師講的課。共讀課上，也是通過她的指導(dǎo)，我的閱讀能力才更上一層樓。

? ? 數(shù)學(xué)老師牛老師的教學(xué)方法也與眾不同，

? ? 進(jìn)行新課之前會(huì)告訴我們要走進(jìn)的“景點(diǎn)”，然后才開始新課內(nèi)容，而且有一次，我們學(xué)《積的變化規(guī)律》時(shí)，她讓我們先猜再總結(jié)，因此，那些規(guī)律便被我深深地刻在腦海中。她還有“課前碎碎念”，一說起來滔滔不絕，除非牛老師說得盡興了，否則誰都不可能讓這位口才超級(jí)好的老師停下她的長(zhǎng)篇大論。

? ? 我的這兩位老師都是本事很大的老師，你的老師有怎樣的絕技呢？寫出來，和我的老師一比高下吧！