要對(duì)孩子保持耐心，書中主要從觀念的角度分析了幾種讓父母不能平靜的原因，改變我們的傳統(tǒng)認(rèn)知。把傳統(tǒng)思想中認(rèn)為的，是孩子造成父母心煩氣躁的原因和孩子分離，這樣孩子就不能引發(fā)父母煩躁，從而父母可以做到平靜有耐心。

只要我們的思想轉(zhuǎn)變了，行為自然會(huì)改良?？梢哉f一切問題都是思想的問題。

首先要明確認(rèn)識(shí)到，我們的煩惱來自工作、社交、收入、焦慮等很多方面，孩子只是壓死駱駝的最后一根稻草。這最后一根稻草，恰恰點(diǎn)燃了父母積累的情緒，于是孩子成了發(fā)泄對(duì)象，成了眾多情緒的替罪羊。

這通發(fā)泄實(shí)在和孩子關(guān)系不大，對(duì)于情緒年齡不夠成熟的父母來說，只不過是他需要一個(gè)出氣筒，孩子和家人是最合適人選。

孩子不但自己的情緒得不到安撫，還往往是大人情緒的受害者。

孩子無罪，孩子無力，孩子只能以“不良行為”向父母表示抗議。這是我們要明白的第二點(diǎn)。

孩子是被父母冤枉的，他無法在冤枉他的人面前伸冤，再加上父母還意識(shí)不到為什么愛成了傷害。

父母并無惡意，只是不明白自己的愛子心切為何不受孩子待見。

孩子無法直接和父母對(duì)抗，只能用不配合、故意違背、調(diào)皮搗亂等“不良行為”逃避父母的情緒和管制。這種違背和脫離父母權(quán)利會(huì)讓孩子感受到輕松自由，對(duì)孩子來說是尋求安全感的直接選擇。我們大人自己不也常常用類似做法對(duì)付討厭的領(lǐng)導(dǎo)嗎。

第三一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)到的是，孩子教育是一項(xiàng)需要無限耐心的長(zhǎng)期工作。

從胎教開始的教育事業(yè)，要堅(jiān)持幾十年甚至終身，不學(xué)點(diǎn)方法不行，沒有耐心更不行。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要維護(hù)親子情感連接，拿什么維護(hù)，耐心，無限耐心。

平時(shí)母慈子孝，一輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳，這就是沒有耐心。沒有耐心說明父母缺少和孩子溝通的方法，或者缺少管理自己情緒的方法。

注意，缺少溝通和情緒管理的方法，是大人存在的問題，結(jié)果卻對(duì)孩子發(fā)脾氣，這有點(diǎn)邏輯不通吧。雖然邏輯不通，但大人就這么干的。這種做法的意思是，我錯(cuò)了，你受罪。

回看以上三點(diǎn)，父母存在問題，結(jié)果懲罰了孩子。認(rèn)識(shí)到這些，我們才能從理念的高度對(duì)孩子保持耐心。

但要有一個(gè)思想準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)使用耐心過程中，情緒會(huì)不斷跳出來進(jìn)行破壞。我們還需要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些管理情緒的知識(shí)。