女兒數(shù)學(xué)考了95，卻是倒數(shù)第10.......

此時(shí)我的心情已經(jīng)不能用言語(yǔ)形容，失望、郁悶、沮喪......反正就是窩著一肚子火。事情是這樣的，今天女兒數(shù)學(xué)期中考試，考了95分。全班46個(gè)人，100分三個(gè)，95分以下30多個(gè)。也就是小東西才考了個(gè)倒數(shù)第10。各位看官司請(qǐng)自行腦補(bǔ)一下，紅遍宇宙的小岳岳的經(jīng)典表情：“我的天呢！”

從分?jǐn)?shù)來看還可以；從整體來比非常差；再?gòu)钠綍r(shí)作業(yè)完成程度來看，就是不能犯的錯(cuò)誤。

題目是問“誰比誰多幾個(gè)？”應(yīng)用減法，她卻用了加法。這一道題就扣了5分。這可是從幼兒園就開始做的題目，怎么會(huì)做錯(cuò)、怎么會(huì)做錯(cuò)、怎么會(huì)做錯(cuò)......

我問：“題目讀懂了嗎？”

她答：“讀懂了?！?/p>

我在問：“檢查了嗎？”

她答：“檢查了！”

我一臉茫然，真想揍一頓。但現(xiàn)在肯定不能打??！一年級(jí)就開始打，以后的長(zhǎng)征歲月還怎么過......難不成,我也得安兩個(gè)心臟支架。

最近的考試，基本上全是這種錯(cuò)誤，不看題目或是不按格式答題。結(jié)果雖對(duì)，答案全錯(cuò)。我千叮嚀萬囑咐：“題目要看清?！苯裉煊质沁@樣。我繼續(xù)教育她：“一次二次不看清題目，會(huì)說你粗心。三次四次就是能力問題。老師批試卷只看答案，不管過程，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。把這題抄30遍！”

小東西知道自己沒考好，乖乖地拿起本子抄起來......

沒上學(xué)的時(shí)候,想著平安、健康、快樂就好，分?jǐn)?shù)都是浮云。但上學(xué)了，前面三個(gè)還是前面三個(gè)，分?jǐn)?shù)已不是浮云，變成一把那啥劍，懸在頭上。

想法的改變來自于，最近半年看的一些文章，大意思是“高考是使寒門子弟有逆襲的可能！”“好的學(xué)校，好的資源”“現(xiàn)在是不看學(xué)歷，因?yàn)槌?85、211，TA們根本不看！”

我被嚇到了，但又被現(xiàn)實(shí)擊敗。因?yàn)槲抑牢恼轮v的就是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。

所以從上學(xué)開始，每一步都不能松懈，每個(gè)年級(jí)都得保持高危狀態(tài)。才能順利考到好的中學(xué)、好的高中、好的大學(xué).......

當(dāng)然,我也做好了接受一個(gè)成績(jī)“不完美”的小孩子的可能。能站到金字塔尖的畢竟是少數(shù)。注意是“不完美”而不是“差”。但是要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。努力了，不遺憾；不努力，才崩潰。

孩子都能接受一個(gè)不完美的媽媽，我也要有一顆淡定的心：“平安、健康、快樂就好。當(dāng)然成績(jī)好，那更HAPPY了！”