1.驚蟄之思

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/袁茹意

? ? ? ? 3月5日，驚蟄。

? ? ? ? 雖無“春雷驚百蟲”，我卻早早地從睡夢(mèng)中醒來。扳著手指算，至今已放假50天。回想這期間發(fā)生的種種，亦如股市上的曲線走勢(shì)，不可捉摸。

? ? ? 自停課不停學(xué)的倡議發(fā)起后，一款釘釘軟件進(jìn)入人們的視野。因其覆蓋面廣，受關(guān)注度高，故登熱搜榜。對(duì)于一款A(yù)PP，它的線上推廣度多數(shù)情況與用戶體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。受眾群體真的買釘釘?shù)膸?？最先站出來的是祖?guó)的花朵們。他們發(fā)揮聰明才智，將釘釘LOGO黑化成蝙蝠的翅膀，還幽默地表明五星好評(píng)可以，但要分期付，先給一星。熊孩子們??！雖然滿腔憤怒，小可愛們終究用樂觀調(diào)侃的方式，度過了不適期。進(jìn)入到正式的學(xué)習(xí)階段中，躁動(dòng)的心也逐漸平復(fù)下來。

? ? ? ? 現(xiàn)今股線起伏嚴(yán)重的是諸多的家長(zhǎng)。每日面對(duì)著神獸，幾近崩潰。我猜想，“親生的”幾個(gè)字，終將在現(xiàn)實(shí)的挫敗感中“陣亡”。

? ? ? ? 超長(zhǎng)假期，家中的親密關(guān)系受到了考驗(yàn)，從放假之初的母慈子孝，到現(xiàn)在多數(shù)的雞飛狗跳，是什么影響了親子關(guān)系？很多人并未細(xì)細(xì)考量。留心過家人間對(duì)話質(zhì)量嗎？該如何看待孩子，是從孩子本身出發(fā)，還是從孩子的問題出發(fā)？這就又不得不牽扯出另一個(gè)話題，什么樣的孩子符合父母?jìng)兊囊?，生活中有沒有標(biāo)準(zhǔn)答案？

? ? ? ? 嚴(yán)肅話題放在娛樂氛圍中看待，也許能早一些“確診”。我推薦看《圓桌派-親情》，有如下原因：一、主持人不裝，坦誠(chéng)。二、“談?wù)?互動(dòng)”節(jié)目模式。節(jié)目?jī)?nèi)容有幾點(diǎn)觸動(dòng)了我：比如馬家輝的老父親在社交軟件上因違背兒子的心意而和他 say sorry，比如竇文濤回想與母親中風(fēng)前最后一次談話的場(chǎng)景。有幾個(gè)觀點(diǎn)我也是認(rèn)同的：1、孩子在小時(shí)候如何被對(duì)待，大了他也會(huì)以同樣的方式對(duì)待別人。2、做父母的要學(xué)會(huì)控制情緒。3、愛，就是愿意和孩子在一起。4、其實(shí)，一切都是自然的。

? ? ? ? 昨晚翻看釘釘上體育鍛煉打卡記錄，被兩個(gè)視頻感動(dòng)了。一個(gè)是男生Z君家，父親負(fù)責(zé)固定Z君腿，母親負(fù)責(zé)拍視頻，妹妹負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，Z君則賣力做著仰臥起坐。和諧溫馨的家庭氛圍透過視頻可以清晰感知到，真實(shí)不做作。另一家是女生Z家，母親負(fù)責(zé)拍視頻，奶奶和小弟弟輪番過來幫Z女。

? ? ? ? 這兩個(gè)視頻符合上面節(jié)目中我認(rèn)同的觀點(diǎn)。這兩個(gè)家庭里就沒有雞飛狗跳嗎？帶著疑問，我和其中一家視頻。

我：看孩子的鍛煉視頻能感受到你們?nèi)胰藢?duì)他的支持。想向您全家取取經(jīng)，把你們的教育理念宣傳宣傳。? ? ?
（孩子?jì)寢屝邼匦α恕Ｗ尯⒆影职职l(fā)言。）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 孩子爸爸：老師，您好！平時(shí)我在外上班，也沒和您見過面。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我：不妨礙的，以后有機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為你們對(duì)于孩子的教育很正，想聽聽你們的做法。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
孩子爸爸：我看唐宋八大家里的“三蘇”，尤其是老蘇27歲，始學(xué)，父子三人終有成就。以前在外上班照顧不上他們兄妹，趕上這個(gè)在家的機(jī)會(huì)，陪著他一起聽課，我有不會(huì)的地方也會(huì)在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽聽。陪他做功課的時(shí)候也會(huì)督促他有時(shí)間觀念。早些完成，還會(huì)陪著孩子打打羽毛球，跳跳繩。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
（當(dāng)聽到孩子爸爸提到三蘇時(shí)，我內(nèi)心是震驚的。聽到后面陪伴孩子聽課，共同成長(zhǎng)時(shí)，我是感動(dòng)的。這讓我想到了部分家長(zhǎng)手里握著標(biāo)準(zhǔn)答案，大聲催促孩子“你快點(diǎn)做啊，這么簡(jiǎn)單的題！”放下答案試試唄！）? ? ? ? ?
孩子爸爸：我覺得他成績(jī)上不夠優(yōu)秀，缺乏自信，但品質(zhì)上很好，善良、懂事。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我：這說明你們家風(fēng)好。我們作為社會(huì)人，在社會(huì)上行走拼的就是德行。孩子們處在學(xué)生時(shí)代，還是希望他們多學(xué)一點(diǎn)，畢竟技多不壓身。我想和你家小女兒說兩句。? ? ? ? ?

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妹妹：老師好！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我：你好啊！幾年級(jí)了？哥哥每天在家鍛煉身體，你鍛煉嗎？哥哥在家里每天讀書嗎？你和哥哥誰做得比較好？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
妹妹：四年級(jí)。我也鍛煉。他看書的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
（說到誰做得好時(shí)，妹妹并不認(rèn)為哥哥做得好。）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我：爸爸媽媽在家陪伴的日子好不好？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
妹妹：（開心地）好！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我：那這樣，在家空閑的時(shí)候，和哥哥幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。你呢，也努力學(xué)習(xí)，幾年后老師在初中等著你，來當(dāng)我的學(xué)生。
? ? ? （? 小女孩鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。）? ? ? ? ? ?
我：你們家處處都透著和睦，真讓人羨慕。謝謝你們?nèi)业母冻觥?/blockquote>

? ? ? ? 這是今天中午的事情。我想他們?nèi)医裉煲欢ê荛_心，不單是得到了老師的肯定，還因?yàn)榧抑辛魈实膼郏?/p>

? ? ? ? 另有家長(zhǎng)向我哭訴孩子如何沒有教養(yǎng)，浪費(fèi)時(shí)間。我問她平時(shí)也指責(zé)孩子嗎？不要生氣，平復(fù)平復(fù)情緒?；顒?dòng)范圍的縮小，家人的注意力全都鎖定在一個(gè)孩子的身上，無法轉(zhuǎn)移。產(chǎn)生摩擦也是難免的。做自己的一份事去吧。有時(shí)間可以看看《變形記》。她以為我敷衍她，想盡早結(jié)束談話。而我的潛臺(tái)詞是看看外面的世界，看看別人家的孩子，自己家的不一定差的。有過經(jīng)歷的孩子才能長(zhǎng)大，把體驗(yàn)權(quán)還給孩子。她說“打擾了”。我知道我的建議于她沒有產(chǎn)生任何的效力，就像她的兒子根本不聽她的表達(dá)一樣。

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? ? ? ? 驚蟄，萬物真正蘇醒的時(shí)候，桃花紅，梨花白，草長(zhǎng)鶯飛，尋找一種與自然相處的溫柔方式吧。驚蟄后，用“陽氣”生發(fā)頂出體內(nèi)所有“瘀滯”“寒邪”。

2.論人類的本質(zhì)是復(fù)讀機(jī)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/ 王宇婷

? ? ? ? 年前國(guó)泰民安歲月靜好的時(shí)候，微博上有個(gè)閑得無聊的熱搜，大家在爭(zhēng)論人類的本質(zhì)到底是隨時(shí)甩手不干的“鴿子”還是經(jīng)常莫名重復(fù)的“復(fù)讀機(jī)”——現(xiàn)在我堅(jiān)定地投復(fù)讀機(jī)一票。

? ? ? ? 老祖宗大概也對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)，所以早早地給我們留下一句至理名言：“太陽底下無新事”。

? ? ? ? 新冠疫情在世界范圍爆發(fā)以后，這一點(diǎn)更是體現(xiàn)地淋漓盡致，每天打開新聞，看到的都是似曾相識(shí)的劇情……日本確診四百多例的時(shí)候還舉行“萬人裸祭”？我們“萬家宴”的教訓(xùn)可還在呢；美國(guó)人自己也不知道為啥但還是搶空了超市的手紙？沒事，我們不也搶過雙黃連嘛；美日兩國(guó)的“吹哨人”舉報(bào)官方防疫不力，分別遭到指責(zé)、降職？這一集我們也演過的……

? ? ? ? 這一部部雷同的連續(xù)劇看下來，朋友圈里的小伙伴們滿懷著對(duì)某些豬隊(duì)友的不信任，已經(jīng)開始討論要不要囤蜂蜜和麥粒來應(yīng)對(duì)極有可能到來的大低谷時(shí)期了。同時(shí)大家也難免困惑，人類為什么會(huì)有這種連錯(cuò)誤都要不停復(fù)制的“復(fù)讀機(jī)”本質(zhì)？我們開始出錯(cuò)還可以說沒經(jīng)驗(yàn)，為啥前車之鑒擺在那兒了，后來者還非得往坑里跟呢？

? ? ? ? 防控疫情我們都不是專家，但犯錯(cuò)誤還是很有經(jīng)驗(yàn)的，接下來我們就以日常生活中的各種錯(cuò)誤示范來討論討論人類錯(cuò)誤復(fù)讀的“復(fù)讀機(jī)”本質(zhì)。

? ? ? ? 為什么明知是錯(cuò)的事還會(huì)去重復(fù)呢？我認(rèn)為主要的原因是無知與僥幸，而這兩者加起來就是盲目自信。我沒有干過太作死的事兒，但大家生活中估計(jì)都見過酒駕的人，這就是個(gè)很好的例子了。你要是去問他們：“喝了酒怎么還敢開車呢？”理由無非就是這些：“沒事，我酒量很好，這點(diǎn)酒根本對(duì)我沒影響”——他們不知道或者不相信，哪怕只喝少量酒，也會(huì)影響人在突發(fā)情況下的判斷力，這就是無知了；“我以前喝酒也開過，一點(diǎn)事兒沒有”“老誰家那個(gè)小誰上次喝酒開車就沒出事兒”——用存在幸存者偏差的經(jīng)驗(yàn)來對(duì)即將發(fā)生的事情進(jìn)行樂觀預(yù)期，這就是僥幸了。最終導(dǎo)致了薛定諤的結(jié)果，要么沒出事兒他下次還以為自己藝高人膽大呢，要么出了事兒他再也沒機(jī)會(huì)正確認(rèn)識(shí)了?？纯淳W(wǎng)上美日民間的言論“疫情在中國(guó)爆發(fā)是因?yàn)樗麄冃l(wèi)生條件差，醫(yī)療水平差，我們不會(huì)的”“嘿，哥們兒，流感我們都沒戴口罩，肺炎也沒在怕的”……八九不離十了。? ? ? ? ?

? ? ? ? 有人膽子太大就有人膽子太小，膽小的多半是沒有更好的辦法了所以管他三七二十一，保險(xiǎn)起見，試試再說。我上學(xué)時(shí)有時(shí)考試之前會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱，臨時(shí)想到哪路神仙就求哪路神仙保佑，只要能考好我可以一禮拜不吃肉——我還真以為求神仙、不吃肉就能考好嗎？當(dāng)然不啊，但是我反正沒復(fù)習(xí)，節(jié)骨眼兒上也沒別的辦法；上次不靈這次就放棄了嗎？也不啊，萬一神仙就顯靈一次，他趕上了我沒趕上我不虧了嗎？美國(guó)人民可能知道搶雙黃連沒用了，但是手紙……自己也不清楚為啥要搶手紙，但是反正碰上疫情了，誰知道會(huì)缺啥，萬一不搶就沒了呢？? ? ? ?

? ? ? ? 當(dāng)然，選擇對(duì)明確的錯(cuò)誤視而不見非得跟著往溝里走，最根本的原因還是利益的博弈，說白了就是對(duì)于自己，有比免于犯錯(cuò)更重要的事兒，所以不僅不能避，我都不能承認(rèn)自己錯(cuò)了。比如我晚上熬夜追劇，第二天睡到日上三竿不起床，我媽批評(píng)我熬夜傷身毀皮膚，我不僅不能改，還得睜眼說瞎話“我明明早早就睡了，起得晚是因?yàn)槲矣X多”。劇還沒更完我晚上還要追呀，就算過兩天冒痘痘了我也得堅(jiān)定地說“我沒晚睡，是你做飯?zhí)塘恕薄灰€想追劇，我就不能認(rèn)。所以就算把哨子換成嗩吶吹估計(jì)也沒啥用，政治家自有政治家的考量。

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? ? ? ? 但是我們?nèi)祟惥偷糜芍鴱?fù)讀機(jī)本質(zhì)帶我們走向毀滅嗎？也不盡然，為了對(duì)抗人類自身的劣根性，我們發(fā)明了各種各樣的制度。以制度明確責(zé)任，以責(zé)任規(guī)范利益，以規(guī)范避免錯(cuò)誤——每一次錯(cuò)誤，尤其是可以避免的錯(cuò)誤，有損民眾利益的錯(cuò)誤，制度能讓犯錯(cuò)人都受到懲罰的話，我們就可以避免復(fù)讀錯(cuò)誤了。