【鄉(xiāng)土】鄉(xiāng)戀(3)

(2)會飛的鞋子


3.魚肝油

下午上課前有同學(xué)吵吵,說今天的化學(xué)課要做實驗。我對實驗還沒什么概念,沒想到老師用火柴能把一個金屬條點著,這的確挺神奇的。瞬間火花飛濺,散出雪亮的白光,像導(dǎo)火索躥得飛快,最后只在燒杯的底部留下一堆白色粉末。老師說那是氧化鎂,我奇怪燒下的灰還要起個名字。

我看了一眼靈子,她正在記老師寫在黑板上的化學(xué)反應(yīng)方程式,我也學(xué)著她的樣子,在英語本背面涂上了那個好多未知數(shù)的方程式2Mg+O2=2MgO。好端端的的鎂帶就點著玩了,我覺得挺可惜。以前看到電影中故意撞壞的汽車,就覺的沒有用到正當(dāng)?shù)挠锰帯?br>

還有一件事情我沒能明白,可能是上課聽漏了。講到氧的特性時老師說,人吸入氧氣呼出二氧化碳。他上節(jié)課還講過氮氣和些微量氣體,名字就像表姨的姑姑或素未謀面的爺爺,他讓我們用嘴默念幾遍,我記住了它們是比較懶的氣體,能讓燈泡發(fā)出不同的光。而我更關(guān)心的是,鼻子是怎樣過濾掉沒用的氣體把氧氣吸進肺里的。

有時候我也看看我的舊鞋子,看到兩個大腳趾倔犟的露出頭來,它們也在目不轉(zhuǎn)睛盯著我,像父親在說:你小子又在干什么。仿佛我仍騎在他頸上,張開幼小的雙臂學(xué)老鷹盤旋,而他扣緊我雙腿,任憑我俯沖或側(cè)飛,一邊踉蹌一邊這么對我說。

然后我又想到,我有了新鞋子,只是沒穿,可能人富有之后就是這種滋味。像是鞋體上兩條嶄新的白布邊總在提醒我該學(xué)習(xí),不同于舊鞋子的破爛更易誘導(dǎo)我爬墻上樹。我就這么想來想去,剰下的課沒聽多少。

晚自習(xí)時,我翻開了化學(xué)課本,前面的內(nèi)容好多忘了,我決心學(xué)著母親一針一線縫鞋的態(tài)度扎實從頭溫習(xí),誰知越是認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不會的東西越多,以前好像也沒有什么不會的。晚自習(xí)的時間過得特別快,我甚至都沒看一眼靈子。

直到走出教室我才想起,在晚上自己還是一個瞎子??晌也恢涝撜艺l幫助,只有聽著馬路上的腳步聲順著大致方向走,碰到不平的路面總被跘得跌跌撞撞。直到最后撞到一個人懷里,他在那里一動不動,因為我沒聽見一點兒聲響。

"曹小亮,你怎么回事?"這個聲音太熟悉,我感覺一下撞上了地雷,那是班主任的腔調(diào),我還沒來得及吭聲。他又說:"我在校門口碰到你,就覺得不對勁,我跟你走了一大截,覺得你眼睛好像不太好。我故意在前面等著你,沒想到,你還真撞上來了。"

我離開校門口已經(jīng)挺遠了,沒想到他會跟我這么久,看來對我也挺關(guān)心的,那個運動會時的班主任又回到我心里,讓我肯開口回答:"周老師,我晩上看不見了,昨天就開始了。"

我等了好半天他沒有開口,或者欲言又止。我擔(dān)心自己說錯了話,誰知,我的手突然被他攥進掌心,然后傳來長輩那種慈性的聲音:"你這孩子!走吧,我送你回去。"我跟著他的胳膊,可以大膽地邁開步子,有人依靠的感覺挺好的。

一路上我只說過應(yīng)該到哪個路口拐彎,可能,他覺得我不想多說話,可我還是在心里說了好幾聲謝謝。我想起父親也曾這樣拉著我的手,到野山坡的草叢里采蘑菇,我們在路上探究蘑菇可能的出現(xiàn)之地。他在挖到蘑菇的時候喜歡說:生活永遠不會讓你絕望,它只是在和你捉迷藏。我一直聽不懂,這一刻,我相信父親說得是對的。

走到院門口,依稀能看到家里的窗戶散出橙黃的燈光,仍像一床溫暖的被子。我趕緊說:"周老師,謝謝你,剩下的路我可以了。"可他執(zhí)意要送我進屋,其實我還不想讓母親知道,又推辭一回,并用手指著門的方向,想告訴他我能看清這一切,這時候門卻自己開了,母親聽到我們說話聲迎了出來。

"哎喲,媽!這是我們周老師。"我向母親介紹了他,覺得他應(yīng)該知道那是我母親,誰知他有些不知所措。還是母親及時接過話頭:"周老師好,感謝您親自到我們家來,快往屋里走。"他客套了幾句率先進了門。

屋地上放著一筐灰菜,有些已經(jīng)被母親切碎,堆在萊板另一邊,灶臺下方攤著準(zhǔn)備燒火的羊糞蛋,炕上散落著幾件衣服,被子歪歪斜斜疊靠在炕右角,用膠皮自制的蒼蠅拍斜跨在炕中央,看不到窗明幾凈的樣子。我看到他一直在皺眉,端了一杯水過來,他都沒有看我。他向母親解釋登門造訪的緣由:"曹小亮媽媽,我今天來不算家訪,是小亮的眼睛,他好像晚上看不清,我把他送回來了。"可能他覺得,來的不是時候。

"是這樣啊。"母親應(yīng)了他一聲,然后轉(zhuǎn)過身問我:"只是晚上嗎?"

"是的,只是晩上。"我趕緊回答:"昨天下午還好好的,晚上快到家門口突然看不清了,我以為只是一個晩上的事情,就沒告訴你。"

母親盯著我的臉,應(yīng)該看不出我有說慌的樣子,然后轉(zhuǎn)回頭對老師說:"謝謝周老師送小亮回來,他這病不礙事。我曾經(jīng)也這么病過,吃點魚肝油就好了?。?/p>

周老師似乎有些意外,對母親說:"小亮媽媽,眼睛的事情馬虎不得,你還是領(lǐng)他到醫(yī)院去看看吧,孩子還小,有了后遺癥,一輩子就麻煩了。"

母親笑了:"好的,周老師,一會兒我領(lǐng)他去看看,麻煩您操心了。"

班主任卻說:"別一會兒了,現(xiàn)在就走吧,我同你們一起去,到了醫(yī)院好有個照應(yīng)。"

母親遲遲沒有動,班主任始終在注視著她。過了好一會兒,她象做了一個重大的決定:"小亮,你和周老師待一會兒,媽媽出去一下。"

我知道媽媽要去干什么,突然有點發(fā)慌:"媽,你別去了,我不想看。"

母親沖我笑一笑說:"不礙事的,小亮,你先陪周老師聊會天兒。"然后轉(zhuǎn)身出去了。

老師用疑惑的表情看著我,張了一下嘴,可是沒有說話。我想打破沉默,向前推了一下水杯,對他說:"周老師,您喝點水,我媽一會兒就回來。其實我這病,應(yīng)該不要緊。"

他沒有接我的話,而是環(huán)視一周這個凌亂的小屋,然后盯著地上我那雙新鞋子,自言自語似的開了口:"你爹曾經(jīng)向我夸過你,說你是個特別懂事的孩子,說實在的,在學(xué)校我沒看出這一點。"他這樣一說,我不知道該怎么接口,好在他自己又說了下去:"看到這樣的家境,我似乎看到了你本來的樣子,你的確是個懂事的孩子。你爹去世這兩年來,能想到你們過得很不容易。老師對你不夠關(guān)心,所以可能有些成見。你別往心里去。"

"老師,我沒有。"我雖然這么回答,眼圈有點泛潮。

他接過話來繼續(xù)說到:"看得出來你是個敏感的孩子,我猜想你媽是去借錢了?"

我笑一下,算是一種回答。其實我很擔(dān)心,家里增添新的債務(wù)。或許老師也看出了這一點。

這時候,母親從外面推門進來,她沖著老師笑了笑,然后沖我揺了一下頭,我反而覺得輕松了許多。

"小亮媽!咱們這就走吧,我這里有錢,先給你們墊上。"班主任起身往門口走,母親把眼光投向我,我揺了一下頭表示我沒說。然后,我們都沒有吱聲,一同走了出去。

醫(yī)生說,我患了夜盲癥,缺維生素D,誘因可能是肝火驟旺。肝火這個詞令人感覺很抽象。然后醫(yī)生給我配了一些膠粒一樣的瓶裝藥,說是補充維生素AD,我看了一眼瓶子上的藥名-魚肝油。


(4)家訪

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