在出差桐廬的大巴車上開始補的作業(yè)...
青苔讀書之生活美學月。實際上六月的生活是兩個極端,糟的部分特別糟,美的部分特別美。

在青苔書單中選讀了這本書,十分佩服作者對美的感知能力。
相比之下我自己的這條感知通道,十分很非常不是特別通暢。
寫作者與受訪者都是手藝人,他們的對話與故事中,器物不僅僅是器物。
如果說他們這類人的美感是專業(yè)十級功力,作為讀者的我只是渣。作者能夠用文字傳其中的一二給我們,著實厲害。
這本書關乎物,關乎造物的過程,關乎人與物之間。


造物的過程,給每個造物者打開不同的門,
他們從中到達不同的彼岸,悟到不同的點,
比如時間、即興、生命、活著……


我在另一篇文中寫過的一句話挺適合放在這里:
“大概人有所鐘愛,深諳其性,便能從中與世間萬物的本性相通?!?/p>
作為“用物”之人,相對比較容易get到感覺的,是人與物之間的故事。
人與物可以從很多個角度去關照,相遇的緣分、質地與性格……
書中所談令我印象最深的物是椅子,平時接觸得最多,但是留意得最少。
朽壞的木板,斑駁的油漆,手藝人為椅子加上時間,令人遐想它的故事,椅上之人的故事。
“從前坐在這把椅子上的人,他的名字我至今都記得。
他說過的每一句話我也記得。
我常常想,他坐在這里時,都穿著什么衣服,有過什么表情舉止。
為何憂愁,為何喜悅。
有時仿佛能聽見他的深深嘆息,聽見他的笑語。
我甚至想,
是誰曾與他面對面一起坐著?!?/p>

不同的椅子對應著不同身份的人,
教室里的椅子、公交車上的椅子、公園里的椅子、家里的椅子……
它們靜默,陪伴過多少人走過多少程。
當我開始想這些問題,椅子便不再只是椅子,
就像爺爺曾經(jīng)坐過的那把藤椅,椅面下陷,一直記著故人。
這本書帶我們看見“無生命”的物,領會它們的生命、人格、情感……
人造之物,本就為人而降生,對人有著沉默的愛。
如果你相信,它們就因你而有生命。

造物有靈且美,
用物,有靈亦美。
昨天培訓中,有一位老師言及,大學就應該是一個象牙塔式的存在,
社會紛繁如此,需要一個相對純凈的港灣,幫人們守住一些美好;
而成長不經(jīng)理想的洗禮,何以學會帶著希望,安然地度過xx的人生。

生活美學月,我探討不來美為何物。
美是個說不拎清的東西,往往在理性分辨之前,直接攝魂。
我不想分辨,甘愿臣服。