? ? ? 今天父母課堂里看到了這么個(gè)信息，老師講，每個(gè)幸福女孩的背后都有個(gè)“窩心”的爸爸。確實(shí)，女兒的后盾是爸爸，爸爸也是被“蹂躪”的對(duì)象。很多時(shí)候女兒不開(kāi)心，不聽(tīng)話，都是爸爸在哄。爸爸不會(huì)在意女兒扯他的衣服，揪他的衣領(lǐng)和耳朵。爸爸在女兒面前永遠(yuǎn)是耳根子最軟的，就是爸爸最心疼女兒。
? ? ? 兒子要放養(yǎng)，不能圈養(yǎng)，相信有兒子的家長(zhǎng)都有感觸，平時(shí)管的多了看的嚴(yán)了，這孩子一不會(huì)干活，二特別不懂事。特別是在老人手里長(zhǎng)大的孩子，老人們慣的厲害，有求必應(yīng)。這樣都不是正確教育孩子的方式。
? ? ? 有一天晚上，我領(lǐng)著兩個(gè)孩子去廣場(chǎng)上放風(fēng)，一個(gè)兒子的同班同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)，她的兒子她沒(méi)時(shí)間管，小時(shí)候就把孩子放家里，大女兒看著兒子，沒(méi)飯吃兩個(gè)人自己研究做飯，弟弟拉了尿了，姐姐都會(huì)在睡前想辦法學(xué)著媽媽給弟弟洗干凈身子，衣服放到該放的地方，哄弟弟睡覺(jué)。這真是好孩子。不是教出來(lái)的，是孩子自己能解決自己以及身邊的問(wèn)題跟麻煩，不能小看了這幫小鬼，在保證安全的情況下，孩子完全可以“放養(yǎng)”你相信他能做到，那么他一定不會(huì)讓你失望，盡管可能做的并不讓你滿意，但你絕對(duì)不能夠質(zhì)疑他的能力。有些家長(zhǎng)一看孩子弄得一塌糊涂就來(lái)火了，先數(shù)落孩子一番，殊不知這樣的一頓數(shù)落，直接打壓了孩子探索跟好奇的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候的父母，該相信孩子的能力，盡管可能他們做的不會(huì)太好，你的一句，“親愛(ài)的，你繼續(xù)，相信你可以做的很好，等我來(lái)驗(yàn)收噢！”可能是這個(gè)孩子最大的動(dòng)力。盡管不是很滿意，你可以在“驗(yàn)收”時(shí)軟硬兼施嘛！你像“整體來(lái)說(shuō)……還不錯(cuò)，至于……需要有……的改進(jìn)”你再幫他糾正一下，就ok了嘛。千萬(wàn)別生氣惱火，不然前功盡棄了呦！
? ? ? ? 最近考試我兒子出現(xiàn)了一個(gè)很麻煩的問(wèn)題，他跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我考不了第一名了，我很害怕，考試的時(shí)候，我會(huì)很緊張，身體會(huì)發(fā)抖，我控制不了。”我覺(jué)得很奇怪，難道是爸爸說(shuō)過(guò)他，讓他考第一名，還是有時(shí)候我會(huì)說(shuō)他的名次有降低？可能都有關(guān)系，我該怎樣開(kāi)導(dǎo)他呢？我心想，要不來(lái)個(gè)“心里戰(zhàn)術(shù)吧”這實(shí)在的小子應(yīng)該是可以接受的。我跟他說(shuō)，“別管他第幾名啦，那個(gè)名次就那么回事兒，一樣的分?jǐn)?shù)，不一定把你排第幾，媽媽就是想讓你把所有題都做對(duì)了，畢竟你也說(shuō)了，考試的題一點(diǎn)都不難，錯(cuò)題都是粗心大意，干嘛糾結(jié)第幾名，保證用心做題，都答對(duì)了就好了，你老師的排的名次就是評(píng)估你們學(xué)習(xí)水平的手段，方便她統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?！边@孩子也知道我誆他，還問(wèn)我，“媽媽都做對(duì)了不是就考滿分就是第一名了么？”我說(shuō)：“對(duì)呀，你用心做了，就會(huì)有回報(bào)的呀，緊張是可以有的，但是沒(méi)必要過(guò)于緊張，影響正常發(fā)揮就不好了?！彼伎剂艘粫?huì)兒，我問(wèn)他，還會(huì)緊張么？他說(shuō)不會(huì)了。希望這樣有用吧！其實(shí)我比他都緊張，雖然不會(huì)發(fā)抖，但是他考試的時(shí)候我會(huì)坐立不安，那忐忑的心情，估計(jì)好多媽媽都會(huì)有的?？纪暝嚲蛦?wèn)問(wèn)他怎么樣，他回答我的是，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，我很認(rèn)真的全部都答了，我覺(jué)得會(huì)錯(cuò)，但不會(huì)錯(cuò)很多。”他心里是有數(shù)的。發(fā)下成績(jī)這孩子回來(lái)很自豪的告訴我，“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了一百分?！笨墒撬麤](méi)提語(yǔ)文，一看就知道，語(yǔ)文不夠理想，沒(méi)達(dá)到他的預(yù)期效果。問(wèn)過(guò)以后說(shuō)語(yǔ)文九十五分，我就問(wèn)問(wèn)他怎么錯(cuò)的，跟我說(shuō)就是寫(xiě)錯(cuò)字了，還有一個(gè)題沒(méi)讀懂題目。我跟他說(shuō)錯(cuò)字是因?yàn)檎n上學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，課下沒(méi)有多練習(xí)，生字掌握的不好，讀題不認(rèn)真走心了，該多讀兩遍的?？吹贸鏊娴拿靼讍?wèn)題在哪里，早就自己總結(jié)過(guò)了。我并沒(méi)有多說(shuō)什么，做頓好吃的犒勞他一下吧，人家也努力了。對(duì)他的肯定，一定是下一步計(jì)劃的基礎(chǔ)。心理戰(zhàn)術(shù)，不容小覷??！
? ? ? ? 有的時(shí)候我也會(huì)發(fā)很大的火，但孩子可能會(huì)認(rèn)為，媽媽在耍脾氣。所以，當(dāng)很生氣的時(shí)候，對(duì)自己該喊停。換個(gè)方法整理一下心情，化氣憤為動(dòng)力吧，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)身邊的孩子跟家人。大家不都是想把最好的給孩子跟家人么？別太嚴(yán)苛了。那只是偽裝自己的面具。
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