現(xiàn)在是知識爆炸的時代，而獲得知識的方式有千千萬萬種，其中備受青睞的方式之一，是閱讀+寫作。
我們都說讀寫不分家，因為閱讀和寫作是輸入與輸出的關系，兩者相輔相成，以此來獲取知識和實現(xiàn)自我成長。
閱讀到寫作是一個過程，那在這過程當中，有沒有可以順利通關的方法，并且是簡單直接也有效的呢？
肯定是有的。因為我在讀《卡片筆記寫作法：如何實現(xiàn)從閱讀到寫作》（以下簡稱《卡片筆記寫作法》）一書里，就找到了答案。
不過，讓人意外的是，從閱讀到寫作這萬里長征的第一步是筆記！
《卡片筆記寫作法》講述了卡片盒筆記的工作原理和流程，打破常規(guī)記筆記的方式，用一種更為高效的方法，從源頭上重新塑造學習輸入與輸出的關系。
這本書尤其適合要寫論文的學生、科研工作者、非虛構寫作者及終身學習者。
卡片筆記是德國社會學家尼克拉斯·盧曼自創(chuàng)的一套筆記方法，他用這套方法，一生積累了9萬個知識卡片，寫了58本書和上百篇論文。
而本書的作者是德國的申克·阿倫斯博士，他是杜伊斯堡-埃森大學的教育哲學講師。因為受到盧曼先生的卡片盒筆記法的啟發(fā)，建立了一整套閱讀、思考、提出想法，直到發(fā)表作品的工作方法，以此編寫了這本書，希望能給那些想在學習、寫作和研究上取得成績的人們帶來好方法。
現(xiàn)在我們就從筆記出發(fā)，一起來探尋卡片筆記的奧妙。
01 ?記筆記 --- 抄抄寫寫不高效
俗話說：“好記性不如爛筆頭?！惫P記比記憶可靠。
那我們記筆記時是摘抄句子嗎？還是在句子下劃線、圈字、空白處寫寫感想之類的？
書中的原型盧曼先生，最初做筆記的方式和我們以上說的那樣，比如在空白處寫評論或感悟。不過，他很快就意識到，這樣的方式是低效的，無法具有重大意義的。
于是，盧曼先生開始改變記筆記的方式，他將筆記記在卡片上，再放到卡片盒里，并且經(jīng)常去思考某些筆記如何與另一些筆記建立聯(lián)系。
就這樣，隨著時間的積累，卡片盒里一個個原本孤立的想法，通過思考和建立聯(lián)系，變成了想法集群，并衍生出更多系統(tǒng)性的思想，最終變成了盧曼先生的一部部學術著作。
所以記筆記不要停留在抄抄寫寫的層面上，這些淺層次上的筆記無法產(chǎn)生巨大的作用。而且，筆記最大的作用不是為了記錄，而是為了更好地思考。
02 ?卡片盒筆記 --- 寫作的寶庫
卡片盒筆記是一種直接有效地記筆記的方式，那這套筆記系統(tǒng)是怎樣發(fā)揮它的妙用的呢？
這當中的關鍵是要分清楚以下幾類筆記：
（1）閃念筆記：備忘錄的作用，隨時記錄腦海中的想法。
（2）文獻筆記：帶有書目和參考細節(jié)的文獻資料。
（3）項目筆記：與某一項特定項目有關的筆記。
（4）永久筆記：在以上筆記的基礎上通過思考、聯(lián)系，建立想法而寫出的帶觀點的筆記。
注意這些筆記是記錄在一張張卡片上，并且要分類保存到相應的卡片盒里。
卡片筆記這種方式將功夫花在平時，但卻是以一種聰明的方式記筆記，來讓我們有效地記錄想法。
隨著時間的推移，這些想法會達到群聚效應，在我們需要輸出時，就可以引用已有的素材來創(chuàng)作出滿意的作品。
由此可知，卡片盒筆記最大的優(yōu)勢是越積累越有價值，然后成為寫作的寶庫。
03 ?實踐行動 --- 實現(xiàn)改變的根源
雖然卡片盒筆記的好處多多，但理論和實踐是有區(qū)別有距離的。
想要實現(xiàn)從閱讀到寫作的順利通關，就要從實踐出發(fā)，付出行動才能得到改變。
其實卡片筆記的方法已經(jīng)公開三十多年了，這里面沒有任何技術秘密，而且可以說這個筆記系統(tǒng)非常簡單。
然而，也因為它太簡單，大多數(shù)人在直覺上對簡單的辦法，并不會抱有太大的期望。因此，至今能堅持采用和實踐這種方法的人并不多。
對于再好再簡單的方法，如果不進行實踐的話，一切都還是0，無法帶來任何收獲。
要改變，就從記卡片筆記開始行動吧！記筆記、理解、思考、聯(lián)系和提出想法，這些都將有助于我們寫出有價值的核心觀點。
而這些，都是要付出實踐行動去用心積累了才能有的結(jié)果。
在閱讀與寫作的過程中，卡片筆記寫作法可以給我們提供好的方法，但最終能否實現(xiàn)的根源在于實踐行動。
寫在最后：
以上我們重新認識到卡片筆記的妙用，講述了卡片筆記這種高效的學習方式，去構建自己的筆記系統(tǒng)，用卡片筆記寫作法來寫出有觀點有價值的作品，最終促成知識的體系化。
《卡片筆記寫作法》這本書干貨滿滿，對于不同類型筆記的具體細節(jié)操作，特別是資料的存儲和提取，要如何運用才能達到最佳的效果，這些精華內(nèi)容，書里都有詳細的論述。
這本書值得有寫作需求的人去好好細讀和實踐。它能有助于打開閱讀到寫作的有效通道，根治無從下手，做到心中有數(shù)。
