碩士媽媽的“不務(wù)正業(yè)”?是我選的“最優(yōu)解”

回老家的第五天,那些熟悉的“好意”勸說(shuō)與質(zhì)疑,又如潮水般涌來(lái)。

“揣著碩士文憑在家?guī)蓿@書不是白念了?”

“孩子這么小,帶出去玩兒又累也記不住啥,純屬浪費(fèi)錢?!?/p>

“你都快35了,帶娃哪有那么要緊?趕緊找份工作才是正經(jīng)事……”

去年夏天在家,類似的冷嘲熱諷式“關(guān)心”已領(lǐng)教過(guò)。那時(shí)還耐著性子一一解釋,到了今年,連開口的心思都淡了。

關(guān)于高學(xué)歷寶媽的教育意義,這里不再多言,曾寫過(guò)《全職媽媽的教育投資是不是浪費(fèi)?》https://mp.weixin.qq.com/s/HQ9QD5mwnWuhFZopJg8FQg

其中觀點(diǎn)僅代表個(gè)人,非喜勿噴便好。

我始終相信,沒(méi)有白讀的書,也沒(méi)有白走的路,無(wú)論是對(duì)孩子,還是對(duì)我自己。

從女兒兩歲接她回到身邊起,我便和先生約定,每年至少帶她出門一次。我不確定這些經(jīng)歷能否在她記憶里扎根,但每次提起那些特別的瞬間,她總會(huì)手舞足蹈的比劃——飛機(jī)是怎么“呼”一下沖上天空的,游艇在浪里怎么搖來(lái)晃去,手搖船的槳要怎么劃動(dòng)才能動(dòng)起來(lái)……

她知道貝殼可以串成風(fēng)鈴,沙灘可以蹲在那兒隨便畫畫;去動(dòng)物園會(huì)乖乖的,不瞎給動(dòng)物扔吃的;還明白小魚離了水就活不成了。進(jìn)寺廟會(huì)學(xué)著雙手合十,一臉認(rèn)真的樣子;在博物館里說(shuō)話輕輕的,怕吵著別人。更逗的是,都能舉著相機(jī),給我和她爸拍旅行合照了呢。

旅途中有太多事她或許還無(wú)法理解,但那些在路上的快樂(lè)如此真切,這就夠了。為了打卡而出發(fā)的確不必,但不為“旅行”二字所困、真正沉浸其中的行走,總歸是值得的。

當(dāng)工作與帶娃必須二選一時(shí),無(wú)論怎么選都有各自的理由,本就無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。但我是執(zhí)拗的——她是我不期而遇的驚喜,也是我千思萬(wàn)盼的寶貝。在我心里,她從沒(méi)有對(duì)比項(xiàng),永遠(yuǎn)是最優(yōu)解。

我從未后悔為了陪伴她,辭去那份在很多人看來(lái)是“鐵飯碗”的工作。全身心參與女兒的成長(zhǎng),看著她慢慢學(xué)會(huì)守規(guī)矩、辨對(duì)錯(cuò),生出愛心、懂得感恩,這份滿足讓我無(wú)比篤定:我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

我從不覺(jué)得全職媽媽與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)處在對(duì)立面,更不認(rèn)為價(jià)值只能靠工作成就來(lái)證明。

就說(shuō)我自己,當(dāng)媽之前總愛情緒上頭,時(shí)常emo。反而是成為媽媽后,漸漸靠近了自己喜歡的模樣:有了更多時(shí)間看書,哪怕讀得很慢;開始用文字記錄生活,不管寫得如何、有沒(méi)有人看,至少真的行動(dòng)起來(lái)了;學(xué)會(huì)在瑣碎里發(fā)現(xiàn)隱藏的“未來(lái)可期”;共情能力強(qiáng)了,“翻篇兒”的本事也長(zhǎng)了,能帶著同理心對(duì)待周遭一切;真正理解了“存在即合理”,學(xué)會(huì)接納而不再輕易被情緒裹挾。

我依然膽小,愛哭,做事慢悠悠,依然沒(méi)什么拿得出手的技能。但此刻的我,對(duì)自己的狀態(tài)很滿意,對(duì)“媽媽”這個(gè)身份也很滿意。感恩生命里有這樣一個(gè)女兒,讓我的“媽媽修行”得以圓滿,也讓自我的成長(zhǎng)有了更清晰的方向。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

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